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第二章 区域生态环境建设
第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
第一课时
◆学习目标
1、了解森林的作用和现状。
2、知道热带雨林的分布，理解雨林的全球环境效应。（重点）
3、结合图表分析雨林生态脆弱性的表现和原因。（重难点）
◆学时安排 1课时
◆学习过程
（一）自主预习
一、森林资源及现状
：森林既是重要的__________资源，又是不可替代的__________资源。
：
(1)调节____________，稳定大气成分。
(2)涵养水源，保持__________。
(3)繁衍物种，维护生物__________。
(4)净化__________，美化环境，吸烟除尘，防风固沙。
：导致全球__________失调、生态环境恶化、自然灾害频发、__________锐减。
：
（1）目前，，森林覆盖率从以前的__________减少到现在的仅为30％ 。
（2）多数地方的原始森林已被__________。
（3）现存的原始森林主要为：高纬地区的_____ _____（世界上面积最大的林种）；低纬地区的__________。
原因：高、低纬度地区自然条件严酷，开发困难，地广人稀，交通不便、开发较晚，才免遭大规模破坏。
二、雨林的全球环境效应
（1）纬度分布：主要分布在__________南北两侧，但在大陆__________地带可以伸展到南北纬15°～25°。
（2）集中分布区：非洲__________流域、__________地区和南美洲__________流域。
（3）最大分布区：南美洲 亚马孙河 流域。_______________________是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始森林，集中分布了地球上大约__________的热带森林。
（1）通过光合作用固定二氧化碳，向大气释放______，深刻影响着大气中的_______平衡，被称为“ 地球之肺”。
亚马孙热带雨林每年固定的碳有__________；放出的氧气占全球氧气总量的_______。
能够吸纳和滞蓄大量降水，通过蒸发和蒸腾返还到大气中，形成云雨，促进全球____________、调节全球水平衡。
是一个巨大的“ 地球储水库 ”。
亚马孙热带雨林所涵养的水量约占地表淡水总量的__________。
维护生物多样性，被誉为“ 世界生物基因宝库 ”。
亚马孙雨林的物种资源占全球陆地物种的__________以上。
“人类医学的宝库”。全球__________的药品原料来自热带雨林的植物。
三、雨林生态的脆弱性
1．雨林生态的优势：全年__________、形成________、__________作用强烈、________旺盛、生物生长迅速，具有群落生产力高。
2．雨林的脆弱性
(1)土壤一般很贫瘠：由于雨林中有机质分解和养分再循环旺盛，土壤自身很少积累和补充养分，加上长期高温多