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幼儿园近视防控教案五篇
幼儿园近视防控教案五篇【一】
　　一、教学目标
　　1、掌握近视的发病原因和预防。

　　2、要求学生能做到预防近视的"六不要'"四注意'以及"三个一'。
　　5、培养学生形成良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。
　　二、教学重点和难点
　　近视的预防以及用眼卫生习惯的养成教育。
　　三、教学过程
　　（一）导入：上节课老师讲了关于脊柱弯曲的内容，还记得那三字经吗?"站如松，坐如钟，行如风'。现在你坐到了吗?
　　：上课之前，老师想先给同学们猜一个谜语，"上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。'
　　生：谜底是眼睛。
　　2.（出示一些学生戴眼镜的图片）师：这些人有什么特点?
　　生：他们都近视了，戴眼镜。
　　师：对了，人们在形容一样东西非常宝贵和重要时，总喜欢打这样的比方，像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西，所以我们从而得知眼睛之宝贵决不亚于生命。思想汇报范文而往往，你在拥有
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珍贵的东西时却不懂得珍惜，就好像眼睛一样，当你视力不好的时候，后悔已来不及了。今天我们就来学习保护视力的重要方面《预防近视》。（出示课题）.
　　（二）新课讲授：（游戏）下面，我们一起来做一个游戏，通过做这个游戏你从中得到什么启示。
　　教师请一位学生上讲台，用事先准备好的红领巾蒙住他的眼睛，然后让他去找一很熟悉的同学，看看他用多少时间。（同学们可以给他记时）.
　　接着，可以将蒙眼睛的布去处，然后在让这位同学去找人，看看要用多长时间。（请全班同学记时）.
　　请这位同学自己说说两次找人在时间上有什么不同，原因是什么?（说明了，失去了眼睛就等于失去了光明，失去了光明就等于失去了世界）。
　　1、介绍视力不良的概念，以及为学生介绍关于学生视力不良调查率。
　　师：视力不良是指裸眼视力低于1。0，近视、远视、散光、弱视以及其他眼病都是引起视力不良的原因。据国家体育总局公布的第二次国民体质报告显示，2021年，我国小学生视力不良率为31。67%，初中生58。07%，高中生和大学生的视力不良率分别高达76。02%，82。68%，x医科大学儿童青少年卫生研究所季成叶教授目前透漏："中国学生近视发病率在全世界的排名从1998年的第4位上升到目前的第2位，仅次于日本。'这节课，我们主要介绍近视的预防。
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　　2、近视的危害
　　师：可能有些人觉得戴眼睛很漂亮，近视了不要紧，对身体、生活没什么影响，而且现在科技发达，即使近视加深了，以后也可以做手术。但你们可知道近视其实没大家想的那么无所谓，有没有同学愿意来说说近视有什么危害?
　　（1）影响正常生活
　　（2）影响学生升学、就业
　　（3）影响学生体质健康近视可致盲
　　3、近视的原因。
　　师：那么究竟哪些坏习惯会导致近视的产生呢?（请学生表演）同学们不要用语言回答，把你的想法用动作表演出来。
　　生：用表演的形式逐一将生活中感悟的近视的原因表演出来。
　　师：（每一个学生表演完以后，请全班同学说出这位同学表演的内容）老师最后总结近视的原因。
　　（1）遗传因素
　　（2）环境因素：采光、照明、课桌椅、印刷品
　　（3）行为因素：用眼卫生习惯、用眼距离及时间、用眼姿势和握笔姿势、眼睛休息效果不好
　　（4）饮食习惯：挑食、偏食
　　4、范文参考网手机版近视的预防
　　师：刚刚我们已经学习了关于近视的危害和原因，但是最重要的一点是，我们应该如何预防近视呢?老师把它归结为一个口诀"六不
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要，四注意，三个一'。那么，同学们能不能结合刚刚我们学习的关于近视的原因，来说说这"六不要，四注意，三个一'的内容呢?先说说"六不要'。你们觉得要预防近视，平时应该不要什么?
　　生：学生举手回答
　　师：老师课件出示"六不要'的内容。
　　预防近视"六不要'
　　①、不要在光线暗的地方看书。
　　②、不要在耀眼的强光下或日光下看书。
　　③、不要在走路或乘车时看书。
　　④、不要躺着看书。
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