文档介绍：学前教育专业
《自然科学基础知识》课程教学大纲
（60学时）
一、课程性质和任务
本课程是学前教育专业的一门必修的综合基础课。本课程将物理学、化学、生物学及地学、天文学的基础知识及其应用加以综合，理论联系实际，体现应用性和针对性。
二、课程教学目标
知识：
使学生掌握以下知识：
♦从现代综合性的视野了解世界的物质性；
♦宇宙世界的形成和演化；太阳系结构、起源、特征、演化
♦地球环境及演化、自然地理分异、环境科学与生态学
♦物质构造之迷、运动和力、分子运动和热、电磁与光
♦化学反应的实质及类型、无机界与无机化学、有机物与有机化学
♦生命的起源、基本特征与结构生物的进化、生物的多样性、生物与环境、生物工程技术
能力与技能：
通过学****使学员获得一些自然科学的基础知识、基本原理与实际应用，了解一些自然科学的研究方法及理解自然科学的基本思想方法。，拓宽学生知识面, 形成的综合性的知识结构，提高分析问题和解决问题的能力。
态度与情感：
激发学生学****科学的兴趣，获得研究和探究相关学科的乐趣。用科学的方法及科学的态度关心环境、能源、卫生、健康等与现代社会有关的化学问题。善于用辩证唯物主义思想解决实际的问题，培养科学精神与科学态度，提高科学素养。
三、教学内容和要求
基础模块
（一）自然科学发展的历史轨迹
1、了解自然科学发展的三个阶段
2、掌握近代自然科学诞生的三大发现
3、掌握现代科学技术发展的趋势
（二）运动和力
1、了解机械运动、参考系、位移、质点、时间、重力加速度，了解静摩擦力，了解牛顿第一定律、惯性、质量，了解牛顿第三定律，了解超重和失重
2、理解平均速度、瞬时速度、加速度等概念和自由落体运动规律，理解力、重力、弹力、滑动摩擦力、标量和矢量等概念，理解力的合成和分解的平行四边形定则、同一直线上矢量的合成，理解动量、冲量的概念，理解动量定律，理解物体的平衡
3、掌握匀变速直线运动的公式、牛顿第二定律、共点力作用下物体的平衡条件
（三）电与磁
1、掌握电场和磁场的基础知识，掌握直流电路中电压、电流和电阻三者之间的关系及运算
2、学会计算简单电路的电功、电功率以及导体中电流产生的热量，掌握电流的磁场和电磁感应现象
3、了解直流电动机和日光灯的工作原理，掌握安全用电常识，了解电视、雷达和移动通信的基本原理，掌握数字影碟机的使用和保养
4、学会运动电磁学的简单知识解释相关的自然现象和生活问题
（四）光、热、声
1、理解光的反射现象和折射现象以及光学仪器
2、了解光的波粒二象性
3、掌握热传递规律，知道雨露霜雪的形成
4、认识声音的产生和传播现象
（五）物质结构与能量守恒
1、掌握功、功率、功和能的关系，动能、势能及其相互转换，机械能守f旦定律
2、理解分子的大小、质量，分子的热运动，分子间的作用力，内能
3、了解原子核式结构，天然放射现象、衰变、半衰期，反射性的应用、污染和
防护
4、了解核反应，裂变和聚变，核电站
（六）酸、碱、盐的和常见元素
1、了解酸、碱、盐的初步概念，掌握酸、碱、盐的组成，命名和通性
2、了解常见元素的初步知识
3、了解电解质溶液的导电性，理解电解质溶液的组成和性质