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高中班主任操行评语.doc

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高中班主任操行评语
1、 优点:上课回答问题积极,为人乐观,团结同学,待人友好和善。口头表达能力强,对工作认真负责,有一定的组织才能,组织策划班级一些活动,为班级争得荣誉。
缺点:学习浮躁,不刻苦,上课有时瞌睡,注意力不集中,爱看课外杂书。
期望:努力学习,以求得全面发展。
2、
优点:学习效率高,作业认真。为人乐观,团结同学,待人友好和善。热爱班集体,热爱劳动,担任学习委员,对工作负责,认真。
缺点:学习有点浮躁,不主动,导致进步不大,偏科现象严重。
期望:学习更加主动。
3、 优点:上课听课认真,热爱劳动,活泼开朗,能和同学们友好相处,爱好广泛。热爱班级,对课代表工作负责,认真,自理能力强。
缺点:学习中不能勤学好问,刻苦钻研,体育锻炼不太积极,身体素质不好影响学习。
期望:希望刻苦学习,并锻炼身体。
4、优点:热爱班级,学习努力,善于思考,做事一丝不苟,热爱劳动,团结同学,自习时间能安静的学习。
缺点:不积极参加体育锻炼,学习不灵活,学习方法不好,学习不踏实,本学期学习有退步现象。迟到次数过多。
期望:希望灵活学习,按时到校,家长多配合。
5、
优点:学习努力刻苦,充分利用学习时间,热爱劳动,能替大家办事,任劳任怨。热爱班级,团结同学,尊敬师长。
缺点:偏科,与人相处不主动,不太注重细节,学习有些浮躁。
期望:学习主动,踏实。争取更大的成绩。
6、 优点:为人平和,团结同学,善交谈,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长学习认真。
缺点:学习不主动,学习注意方法。
期望:积极回答问题,多向老师请教。
7、 优点:学习认真努力踏实,听课认真,作业认真,一丝不苟,学习自觉主动,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长。
缺点:不够独立,不善交流,回答问题不主动。
期望:希望更加刻苦,求得全面发展。
8、优点:做事认真,为人正直,学录工作负责,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长。
缺点:不够活泼,回答问题不主动。
期望:主动学习,抓紧时间。
9、优点:语言表达能力强,学习较刻苦,有思想善思考,上课发言积极,活泼开朗,待人友善,关心班集体,能主动地参加班级活动。
缺点:学习缺乏持之以恒,沉着踏实,有时太冲动,不冷静,注意力不太集中。
期望:干事要有恒心,不能浅尝辄止。
10、优点:学习刻苦踏实,尊敬师长,不懂就问,为人诚实,善良,关心班集体,能主动地参加班级活动。
缺点:做事有时粗心大意马虎,易冲动,易受别人的干扰。
期望:希望不断努力,遏制成绩下滑趋势。
11、优点:学习认真,团结同学,对团内工作负责,关心他人,诚实善良,勤劳。热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长。
缺点:体质较差,影响学习,学习刻苦不够,有时说话欠周全,过于内向,不善言谈,不善交往。
期望:希望刻苦学习。
12、优点:学习态度端正,努力,作业认真,团结同学,待人和善,谦虚,有礼貌。热爱劳动,热爱班级,尊敬师长。
缺点:干有些事不太认真,对难题不请教老师,总自己琢磨,费时间,学习不事太主动。 期望:要勤于询问问题。
13、优点:为人活泼开朗,学习认真,时间抓得紧,勤快,遵守纪律,乐于助人,学习刻苦,团结同学,注意力集中。
缺点:有时易激动,学习方法不太到位,有时马虎。
期望:希望更加努力。
14、优点:学习认真刻苦,上课认真听讲,善于处理人际关系,尊敬师长,文明礼貌。
缺点:有点内向,不善交流,不主动问题,情绪有时激动。
期望:希望主动学习。
15、优点:听课认真,注意力集中,踏实向上,乐于奉献,关心集体,能与同学和睦相处,待人诚实,帮助同学。能主动参加劳动。
缺点:性格内向,不善言谈,学习主动性不够,有点沉闷,不活泼。
期望:希望更加刻苦学习。
16优点:聪敏,思维开阔,开朗活泼,风趣幽默,乐于助人,团结同学,学习认真,与同学友好相处,为人乐观,能体谅长辈。
缺点:有时对组长工作不是太负责,学习不刻苦。
期望:希望遵守校纪,努力学习。
18、优点:学习认真,能向老师主动问问题,作业认真,团结同学,热心服务,主动值日,关心集体,荣誉感强,知识面广,文笔好,善思考。
缺点:有时脾气有点倔,易冲动,以情绪化。迟到次数有点多。
期望:希望持之以恒,坚持不懈地干一件事。
19、优点:学习刻苦努力,追求进步,不懂就问,对班级工作负责,一丝不苟,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长,有理智,能处理一些棘手的事。
缺点:性格内向,不善言谈,和同学交流不够