文档介绍：201471321
分类号： 密级：
硕 士 研 究 生 学 位 论 文
大学英语口语翻转课堂教学行动研究
专 业： 外国语言学及应用语言学
研究方向： 应用语言学
研 究 生： 董燕明
指导教师： 张文勋 副教授
论文起止日期：2016 年 4 月至 2017年5月
分类号： 密级：
硕 士 研 究 生 学 位 论 文
大学英语口语翻转课堂教学行动研究
专 业： 外国语言学及应用语言学
研究方向： 应用语言学
研 究 生： 董燕明
指导教师： 张文勋 副教授
论文起止日期：2016 年 4 月至 2017年5月
An Action Research on the Flipped Classroom of
College Spoken English
Major：Linguistics and Applied Linguistics
in Foreign Languages
Direction of Study: Applied Linguistics
Graduate Student： Dong Yanming
Supervisor： A. Prof. Zhang Wenxun
School of Foreign Studies
Yangtze University
April 2016 to May 2017
研究生学位论文原创 性声 明和 版权使用授权书
原 创 性 声 明
我 以诚信声 明 ： 本人 呈 交 的 硕 士 学位论文 是 在 张文 勋 副 教授指 导 下 开 展 研究
“
工 作所取得 的 研究 成果 。 文 中 关 于 大学英语 口 语 翻转课堂 教 学模 式能 有效提高
大学 生英 语 口 语水 平 ” 的 结 论和 关 于 “ 大学英语 口 语翻 转课堂 教学模 式 能有效 提
” “
髙大学 生 英语 口 语水 平 的 结 果 系 本人独立研究 得 出 ， 关于 大 学 英语 口 语翻 转
” “
课堂教 学 模式 能有效提 高大 学生 英语 口 语水平 的 结论 和 关 于 大 学英 语 口 语翻