文档介绍：单元授课计划
单元名称
表演开篇
计划课时
8
教学
目的
1、 认识表演是一门学科。
2、 了解表演学的内容及本班课程安排与教学要求。
3、 培养专业意识与演艺人员道德。
教学
重点
教学
难点
教学内容及安排（教学过程及课时分配）
1、 表演学概况介绍。（4课时）
2、 表演课教学内容，目标要求。（4课时）
课题
表演学概况介绍
计划课时
4
教学 班级：
影视表演0301级
豔
徐卜泰
教学
目标
知识点：
实训项目
实训 成果：
教学过程设计：
1、 介绍国内外表演教学的历史与现状。
2、 介绍中外名家对表演的论述。
课题
什么是表演课
计划课时
2
教学 班级：
影视表演0301级
蠶
徐卜泰
教学
目标
知识点：
实训项目
实训 成果：
教学过程设计：
1、 表演课教学内容。
2、 本班教学课程安排、行动方式、课堂要求。
课题
做一个德艺双全的表演人才
计划课时
2
教学 班级：
影视表演0301级
豔
徐卜泰
教学
目标
树立商尚的艺德
知识点：
实训项目
实训 成果：
教学过程设计：
1、 演员的快乐与魅力；
2、 演员的艰辛与付出；
3、 演员的道德与情操。
课题
表演基本元素训练
计划课时
56
教学 班级：
影视表演0301级
蠶
徐卜泰
教学
目标
通过七个表演基本元素的训练，使学生逐步寻找到肢体解放，在 以假当真树立信念感，进行真实、有机的交流适应的正确的表演状态。
知识点：
强调各个元素之间的你中有我、我中有你的密切关系，着重在“交 流适应”这一无素中进行各元素的综合运用，为过渡到下一单元“表 演核心元素一行动”打下基础。
实训项目
实训 成果：
教学过程设计：
过家家与表演（4课时） 注意力集中（4课吋） 情绪记忆（8课时）
想像（改变事物态度）（8课吋） 肌肉控制（4课时）
节奏感（4课吋）
交流与适应（16课时）
课题
“过家家”一与表演
计划课时
4
教学 班级：
影视表演0301级
蠶
徐卜泰
教学
目标
通过各种孩子的游戏，通过回到童年“过家家”去体味“过家家” 的状态是表演珠最佳状态，以及表演中的游戏感。
知识点：
实训项目
实训 成果：
教学过程设计：
1、 集体玩游戏：“老鹰抓小鸡”、“打手令”
2、 分组“过家家”一（学生即兴）
课题
注意力集中训练
计划课时
4
教学 班级：
影视表演0301级
蠶
徐卜泰
教学
目标
通过练****认识到表演基本元素之一，“注意力集中”在表演中的 重要性与如何做到注意力集中。
知识点：
实训项目
实训 成果：
教学过程设计：
练****br/>1、 请同学们轮流立于课堂中间，毫无原由地处在大家的众目睽睽之下。 ——此时，所有同学的感觉都是紧张尴尬，手足无措。
2、 请同学们在大家的注视下做一件事，或找针、或静听附近有什么声响、 或细看室内有什么物件、或观察某个人今天有什么变化、或将脱落的衣扣钉上等 等。
—此时，所有同学的表情都自然了，肢体也松弛了。
课题
情绪记忆（感觉记忆、情感记忆）
计划课时
8
教学 班级：
影视表演0301级
蠶
徐卜泰
教学
目标
通过练****体味在生理或心理上曾经历过的感觉并表现出这些内 在感觉的外部形态，从而认识到这种“记忆是表演中的创作源泉”。
知识点：
实训项目
实训 成果：
教学过程设计：
练****br/>A、 在老师的指令或诱发下进行（4课时）
1、 你喝的是甜水、酸水、苦药、辣汤；
2、 你是身处大雪纷飞的寒冬、三伏酷夏；
3、 饿极了、喝极了、痛极了；
4、 夏日，尽情享受沙滩上的阳光；
5、 漆黑的夜里，突然听见阵怪叫；
6、 烈日下喝着凉清的泉水；
7、 冬天淌过刺骨的河水；
8、 冰天雪地里终于看见了燃着的火堆。
B、 每位同学讲述一个亲身经历过的***故事，并将最使你难忘的一瞬间的形态表演出
来。
在特定情况中的惊恐、慌乱、欣喜、衰痛、悔恨、死别、自豪等等。（4课时）
课题
想像（改变物件、环境）
计划课时
4
教学 班级：
影视表演0301级
蠶
徐卜泰
教学
目标
通过信念感，无实物练****认识到想像是表演基本元素中的灵魂 各种基本元素中都是想像在起着重要作用。
知识点：
舞白真实是想像中的真实，表演活动就是想像的活动。
实