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文档介绍

文档介绍:高效学****方法指导
同学们:
大家好!正式介绍学****方法之前推荐一篇文章:
《目标的威力》
哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象 是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现: 27%的人没有目标;
60%的人目标模糊;
10 %的人有清晰但比较短期的目标;
3%的人有清晰且长期的目标。
25年的跟踪研究结果,他们的生活状况及分布现象十分有意思。
那些占3%者,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。25年 来他们都朝着同一方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各 界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那些占10%有清晰短期目标者,大都生活在社会的中上层。他们 的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各 行各业的不可缺少的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管,等 等。
其中占60%的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们 能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下27%的是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在 社会的最底层。他们的生活都过得不如意,常常失业,靠社会救济,并 且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。
提醒大家一点:心中要有目标:
建议大家制定新学期的新目标:<br****惯目标(学****纪律、生活、卫生、文明等),
做人目标(自信、诚实、守信、正直、有爱心、有责任感、有孝心 等),
学****目标(成绩、名次、赶超目标)
还可以根据自己的情况增加其他的目标,贵在坚持不懈!
学****方法指导
小学与初中的衔接和过度很重要,这是一个转折点!能否快速适应 对你今后的影响很大。
一、 早饭前:
这段时间学校没有统一安排学****内容,是新的一天中不多的自主 掌握的时间。同学们可以根据个人的学****需要和班级的要求安排学****内容,比如预****今天的新课,弥补你个人的薄弱学科,完成你昨 天没有完成的任务等。这个时间一般用来读记一些文科的材料,不 做题或写作业。最好和早读时安排的科目错开,有利于均衡各科学****时间。
读书时坐姿要端正,双手捧书,声音洪亮,快速读记。提倡站 起来读书,营造浓厚的读书氛围。
二、 早读课:
草读时老师或该科课代表会把学****任务提前写在黑板上,读记内 容,达到什么要求,限定时间,检测方式等。大家按要求力争快速 完成任务。
三、 上课前:
1、 预备铃声后抓紧时间上卫生间办完杂事准备上课;
2、 做好课前准备;语文、英语课本,笔记本等;数学课本和所需 的练****本、文具等;
二、课堂上:课堂是我们获取知识、提高能力的主阵地。谁抓住了 课堂,虽不敢说一定会胜出,但绝对差不了;谁丢掉了课堂,一定好不 不到哪儿去!无论多么重要的知识,多么绝妙的方法,无一不是在课堂 获得的。过去我们就不难发现,总有这样的同学:他们下课就出去玩儿, 平时也不是特别的勤奋好学,可就是学****成绩好,究其主要原因就是这 些同学会听课,上课注意力集中,老师要传授的知识他们在课堂上就掌 握了,自然不必再加班加点,熬夜苦拼了。也有一些同学,下课都不敢 出去玩,晚上再熬夜学****可成绩却并不怎么突出,原来这些同学上课 时总爱按自己的方式学****同学发言、老师点拨、评讲时他也不注意听, 日久天长慢慢就落后了。最后只能归结为“人家天生聪明!我脑子笨!