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住院医师培训各项管理制度.doc

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文档介绍

文档介绍:住院医师培训各项管理制度
(细则)
一、住院医师行政管理制度
(一)住院医师必须经过上岗前教育、技能培训,考核合格方能
上岗工作。
(二)住院医师应自觉遵守医院的各项规章制度,必须严格遵守
医院规定的作息时间,按时上下班,不迟到、不早退、不擅离岗位。
不得擅自调班、私自请他人代班。认真履行《住院医师管理规定》 。
如有违反医院规章制度者, 培训部将责其离岗教育, 离岗期间扣发工资及补贴。
(三)住院医师培训部每月组织一次全体住院医师活动(每月最
后一周的周五下午,半天时间) ,进行上课、教学查房、专题培训、
会议等,培训部给予学分,全体培训医师不得请假。
(四)住院医师按计划轮转科室,必须凭培训部开出的转科通知
单到下一个科室报到,各科室不得自行接收住院医师到科培训 , 否则
不予认定。
(五)住院医师必须经过出科考核,考核成绩经培训部认证合格
者,由培训部开具出科通知单, 方能进入下一科室培训,成绩不合格或表现不好者, 科室提出意见、 培训部审定, 将继续本科室培训一轮。
(六)请病、假事假超过两周者,应延长该科室培训一个月;未完成该科室培训计划者不能出科,应继续该科室培训一个周期。
(七)住院医师在培训期间,应认真填写《住院医师登记手册》,如抽查发现无填写登记手册的,按不合格处理(重新轮转培训)。
(八)住院医师在三年培训期间应按规定参加医院组织的业务学习,每年不得少于 25 学分。
(九)住院医师不得在三年培训期间无故辞职,因故需提前终止培训者,须提前 30 天提出申请,获得批准后,方可办理离院手续。
终止培训生效之前仍然应当坚守岗位、 尽职尽责。 其完成的培训工作量予以承认,但不能获得《南方医科大学住院医师规范化培训合格
证》。
二、住院医师培训管理制度
(一)培训内容
1、住院医师培训模式: 3+X(2-5) 住院医师培训时间为 5 年,第
一阶段为通科轮转 3 年,主要在二级学科及相关学科范围内进行轮转
(选择内科方向、外科方向、专科方向,三年培训结束后不得更改专
业方向),第二阶段专科培训 2-5 年,在三级学科进行培养,达到低
年资专科医师水平。
2、住院医师培训目标:通过全面、正规、严格的住院医师规范
化培训, 使受训者在完成培训后达到低年资主治医师水平, 具体要求
如下:
掌握相关二级学科的基础理论, 具有较系统的二级学科知识,了解国内外相关三级学科的新进展,并能运用于实际工作。
有本专业三级学科较丰富的临床经验和较强的临床思维能
力,较熟练地掌握本专业三级学科的临床技能, 能独立处理本专业三级学科常见病及某些疑难病症, 能对下级医师进行业务指导, 并能担任指导本科生的教学工作。
初步掌握临床科研方法,能紧密结合临床实践,写出具有一定水平的学术论文。
能比较熟练地阅读本专业三级学科的外文书刊,并具有一定的听、说、写能力。
具备良好的从医所需的人文综合素质。
在第一阶段第 2 年培训期间, 应参加内科学教研室组织的 《诊断学》体格检查实践(小班)课教员选拔考核,择优选出示范教员担
任本科生实践课教学工作。 担任小班课教员工作将作为留院进入第二阶段培训的依据之一。
(二)培训要求
、综合素质要求:
严谨、求实的工作作风,对医疗技术精益求精的科学态
度。
“关怀服务”的职业理念和优良的医德医风。
良好的医患沟通能力。
遵纪守法,团结协作。
、基本理论及临床技能要求:依照各二级学科的《培训大纲》要求执行。
、专业外语:以自学为主,要求系统、认真地阅读各学科指定的外文专着和有关文献、专业杂志,并具有一定的听、说、写能力。
、科研能力:在上级医师指导下培养一定的科研能力,第
一阶段应完成至少一篇文献综述或个案分析报告, 第二阶段的学术论文要求达到学位授予要求 (若申请临床学位参照临床学位授予标准) ,积极参加科研课题的申报。
三、住院医师培训考核制度
(一)日常考核及记录
( 1)住院医师工作日的安排:工作日每年为 240 天,因事假、病假及其它事由耽搁的工作日, 须在次年内补足 (参照本院住院医师管理细则相关规定) 。
(2)请假 3 天以下(含 3 天)由本人书面申请,指导教师
和科室主任签字后生效,并登记在考核表上; 3 天以上,由住院医师
培训部签字后生效; 年度假期安排根据科室情况仅能在本年内予以安排。不假离开医院者, 由住院医师培训部通知其家属并作出相应处理,不