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法治方式的正确理解
范文一：正确理解依法治国和以德治国的基本方略维普资讯http：//
鲁行经院学报
二ｏＯ二年第三期
。学与科研。教
正确理解依法治国和以德治国的基本方略
曹广庆董传祥
（共章丘市委党校，东章丘２００）中山５２０
摘要：们要明确依法治国和以德治国的基本内涵，德治国是依法治国的补充和加强。要一手抓法我以治，手抓德治，现两者的有机结合与统一。一实关键词：法治国；德治国；本方略；机结合依以基有
中图分类号：Ｄ２６文献标识码：１Ａ江泽同同志在去年初召开的全国宣传部长会议上的讲话中指出，们我在建设有中国特色社会主义，展社发文章编号：—（０２）３０８１
治理国家的两种基本手段，然二者虽范畴不同，挥作用的领域、式和特发方点不同，其地位和功能都是非常重但要的，，不可偏废。社会主缺也义法律作为调节社会关系的基本行为
，难以取得理法也
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想的成效。因此，们必须一手抓法我治，立公平、正、放有序、谐稳建公开和
会主义市场经济的过程中，，时也要坚持不懈地加强社会主同
义道德建设，德治国。我们要始终以
定的宏观体制和社会秩序；手抓德一治，力在全社会形成激浊扬清，，
团结互助，诚友爱，同发展的舆论真共
规范，国家政权的强制力保障实施，靠
是一种后发制人的刚性手段，偏于纠已然，决于事后。道德则是不具备裁强制力的行为规范，靠发动社会舆它
论和唤醒个人的道德良知的柔性方法调控人们的言行，患于未然，进社防促
注意把依法治国和以德治国结合起来。江泽民同志把属于政治文明的法
氛围、会风气和道德意识，法治和社使德治相互促进，互补充，互加强。相相在具体实践中，注意抓好以下环节：应第一，用立法、法和法制宣
传运执等手段，进依法治国和以德治国的促
制建设和属于精神文明的道德建设都
，是对马克思主这
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义的丰富和发展。
一
会和谐。法律无情，事实，依据，讲重依法公断，钢铁般的威严，是非、以对利害、错、平与偏私、义与邪恶、对公正权利和义务等大是大非的原则问题进行司法审判。道德重情义，良心，讲颂扬真善美，击假恶丑，和风细雨般抨以的劝导、服和灌输，之以情，之说动晓以理。由此可见，律和道德各有所法
长，触及安全、然、益及人权等当自利
结合。要通过各种形式，展法制宣开
传活动，强公民的法制意识，社会增为主义法治的实现奠定道德基础。要通过公正执法，治不道德行为，强公惩增民社会公德意识、业道德意识和家职庭美德意识。第二，严治党，广大党员特别从使是党员领导干部成为遵守社会主义法律和实践社会主义道德的表率，为成法治和德治相结合的有力推动者。依法治国和以德治国是党领导人民治理国家的基本方略。因此，持这一方坚略，。党要在宪法和法律范围内活动，督促党员领导干部依法办事。（括先进思想道包德）。第三，励、动群众制定并执行鼓发各种道德守则、约，律对这种活动公法给予一定支持。我国宪法明确规定：“家通过普及理想教育、德教育、国道
文化教育、
、
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依法治国和以德治国的基本
内涵
马克思主义认为，和道德都是法由一定经济关系决定并为其服务的上层建筑。社会主义法制和社会主义道德作为上层建筑，产生于社会主义都经济基础之上，为其服务；是工人并都阶级和广大人民意志和利益的体现。我们实行依法治国和以德治国，本根
目的是为了保证人民群众真正成为国
严
重利害关系的原则问题时应由法律审判和裁决；之，般应由道德去规反一范。因此，治与德治互为基础，相法互制约，辅相