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-法医人类学-一人及多人骨的检验PPT学习教案.pptx

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文档介绍

文档介绍:会计学
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-法医人类学-一人及多人骨的检验
第五章 一人骨或多人骨检验
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教学目的要求
1、掌握和熟悉:骨骼的形态学检查、人类学指标检查、血清学检查。
2、了解:分子生物学检查。
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教学内容
骨骼的形态学检查、人类学指标检查、X线检查、血清学检查、骨骼型物质的检验步骤、解离-试管法、解离-抽提法、凝集-抑制试验;分子生物学检查。
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形态学方法
人类学指标
影像学方法
免疫学方法
生物学方法
检验方法
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第一节 骨骼的形态学检查
   首先检查骨骼数量是否齐全,观察有无重复,左右是否对称,***骨骼总数206块,婴幼儿因软骨未骨化及骨性连接尚未形成故可有270块之多。在总数上确定后,再观察骨骼的大小、形态、颜色以及骨骼之间相互连接的吻合状况。
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一般而言,数量完整的人体骨骼通过形态学复原及检验不难识别,但须注意检查并考虑到多趾(指)、重手等畸形的情况。
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案例:某菜地挖出492块尸骨碎片。经形态学观察和比对,其中人骨骼为433块。计有颞骨8,额骨7,顶骨和下颌骨各4,上颌骨5,枕骨3,锁骨8,肩胛骨9,肱骨6,尺骨7,桡骨5,椎体27,肋骨50,骶骨1,髋骨5,髂骨3,坐骨3,耻骨1,股骨8,胫骨6,腓骨6,尸骨碎片256。
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右侧颞骨5、髋骨2对半、髂骨1对半等确定为5具尸体的骨骼。
其中有1对半儿童髂骨、2个混合牙列的下颌骨,判定有2名儿童。
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第二节 人类学指标检查
   如果大体形态学检查尚难以将多人骨区分开时,可借用人类学指标的检查进行识别,如首先对重要的有价值的骨骼如骨盆、颅骨、四肢长骨等进行性别、年龄、身高的检验鉴定,再将相应的骨骼归类排列。
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