文档介绍：马岗小学防地震演练方案
一、演练目的：  为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，针对发生地震等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
二、时间、地点：2013年5月6日；
三、演练内容：地震  
四、组织领导：  组长： 曹宗权    副组长：宋书安
五、演练现场分工：  
总指挥：宋书安
各年级负责人：  一、二年级：周兰芝三、四年级：苏晓丽 张邵炯  
六、自救和逃生
1、在班级有序避险，躲到桌子底下和墙角处。
2、迅速撤离到操场空旷处。
注意事项：
1、听到开始信号时，各班有序进行。
2、演练分2次进行，第一次为预演。
马岗小学2013春防震演练方案
一、演练目的：
1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。
2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。
3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。
二、演练对象： 小学全体师生
三、演练时间： 2013年3月5日下午
四、领导机构： 学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。
五、演练内容： 1、就地避震；2、安全撤离。
六、实施过程：
：
(1)由学校组织全体教师学****防震减灾知识，让师生明确演练的必要性和基本步骤。
动作要领：
①开始时，教师喊：“注意，地震!”，学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动!”，学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。
②大约2分钟后（即震感过后），教师喊：“排队，准备撤离!”，学生迅速按出操队形排好队。
③教师喊：“开始撤离!”，学生在教师带领下按出操路线安全而有序地撤离。
(2) 以班级为单位，组织学生学****防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。
2、正式演练前
(1) 全体师生在教室里，校长进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。
安全方面应强调：
①就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。
②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。
③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗。
号令：师生要统一听从号令指挥。第一次号令表示地震发生，要求就地避震（请同学们立即蹲到桌下别动）；第二次号令表示地震已过，要求各班根据广播安全有序撤离。
（2）学生回到各自教室
3、正式演练：
(1) 就地避震：
听到第一次号令后（广播），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生撤离。
(2) 安全撤离：
听到第二次号令后（大约2分钟过后），学生在教师的带领下排队撤离，依照按出操的顺序，安全而有序地通过楼道，集结到操场指定位置上（联合晨会对形排列）。
七、演练结束
请班级教师清点本班学生人数，并按顺序向校长报告：××年级学生全部安全撤离。