文档介绍：新教师岗前培训心得体会
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新教师岗前培训心得体会
2021年8月16日至2021年8月24日，定海区进修学校与舟山市教育学院分别对新教师进行了岗前培训。两次培训无疑只有一个目的：帮助新教师们更快更好的成长。而培训确实起到了它的作用，我也在这次培训中受益匪浅。
结合自身的缺乏之处，粗浅的谈谈此次培训的心得体会。
一、展示自己充满***的一面，用活力感染学生。当你朝气蓬勃地走入课堂时，学生也会精神振奋，乐意学你所教的内容，学****效果当然是事半功倍的好。人的感情有迁移功能，特别是对小学生更为强烈，让学生感受你的***和饱满的精神，使他们充满信心，朝气蓬勃，积极向上地学****让学生对你有感情，喜欢你所教的课程，用自己的热情去感染学生，打动学生，用***去点燃学生的心灵圣火，在自己的教学舞台上精彩地完成任务。
二、在教学过程中激发学生学****兴趣。兴趣是最好的老师，当学生对学****感兴趣的时候，他会主动地学****小学生特别是低年级的小学生，对周围的世界、学****生活都充满着好奇。在语言方面，要尽可能多的使用“儿童语言〞，绘声绘色充满故事性趣味性的授课。在教学方面，尽量利用多媒体辅助教学，把图像、数字等多种信息有机地结合起来，通过形象生动的动画、妙趣横生的插图、悦耳动听的音乐，为学生再现教材提供的情境，创造一种富有感染力的教学气氛，调动学生的视听感官系统，增加学生学****数学的情感和兴趣，极大地调动学生的主动性和积极性。
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三、多展现教学机智。观察给我们培训的优秀教师、特级教师，无一不是用智慧解决问题，充分展示教学机智的，他们拥有幽默而简洁的语言、丰富的学识。所以，首先要大量地读书，不断丰富自己的知识，不断反思自己的课堂，及时总结和积累经验，使自己的课堂教学机智日趋成熟。其次，学会倾听和发现，社会的开展使得每个孩子接触到更多的新鲜事物，甚至有时候这些事物是老师也没有接触过。这就需要教师学会倾听，成为学生的忠实听众，并在倾听过程中发现他们困惑的焦点、理解的偏差、观点的创意。最后，引导和点拨学生。引导学生开展生本对话、生生对话、师生对话，让学生在质疑中、想象中、对话中生成建构。灵活地应对课堂上随机出现的风浪，学会捕捉、理解、选择和聚焦，谨慎地把握着课堂行进的方向。
四、多向有经验的教师学****教师们从实践中总结出来的