文档介绍：XX小学关于开展课后延时服务工作告家长书
尊敬的各位家长
您好！为全面落实中、省、市关于做好中小学课后服务工作的文件精神和相关要求，着实解决放学后部分家庭孩子接送困难、在家无人照料、安全存在隐患等社会难题，不断增强教育服务能力，办有温度的教育。根据《渭南市华州区中小学生课后服务工作实施方案》，学校决定从2021年9月1日起开展课后服务工作，现将具体事宜告知如下：
一、课后服务说明
基本原则
遵循“非盈利性，自愿选择，校内实施，安全共管”的原则，学生和家长自愿申请，学校根据实际统筹安排，组织实施。
服务对象
课后服务的对象为全校学生。优先保障低年级学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童、低保家庭子女等群体的需求。
服务时间
实施“5+2”模式，即每周5天均开展课后服务（节假日除外），中午放学期间和下午放学后，每天共两课时。（特殊情况，另行通知）
早上：7：20——8：00（学生“早”到校至早晨上课时间段）注：不收取费用
中午：12：30——13：30（中午学生休息至下午上课时间段）
下午：17：10——18：10（下午放学时间至18：10点）
服务内容（各时间段具体工作安排）
坚持“五育并举，全面发展”目标，帮助学生培养兴趣，发展特长、开拓视野、增强实践。推行“常规+特色”的服务内容。
早晨：体育教师带领早到校学生晨练，•语文、英语老师指导学生阅读及口语训练。
中午：一三语文开展辅导阅读、写作、先学及学困生提升；二四数学开展辅导先学、计算能量提升、优秀拔高及学困生提升；周五英语及兴趣小组（一二语文）书写、阅读、口语、先学及学困生提升。
下午放学后：周一至周四开展作业辅导（语数英）及各种兴趣小组活动。
注：兴趣小组包括：篮球、乒乓球、足球、舞蹈、音乐（乐器）、魔方、科技制作、绘画、书法、跆拳道等，发挥内部师资力量的同时，聘请校外专业教师参与。
服务人员
学校充分调动教师参与课后服务的主动性和积极性，组建以本校教师为主的课后服务工作队伍。
收费标准
学校严格按照渭南市华州区发展和改革局、渭南市华州区教育科学技术局（渭华发改发[2021]105号）文件要求执行。•生，每天不超过两课时收费。家长自愿选择一个时段或两个时段缴费托管，每个学期按照100天收取，按照实际天数计算退费。
二、 服务流程
学校调查摸底——家长书面申请——班主任审核——学校审核一一签
订服务协议和安全责任书——开始课后服务。
调查摸底。请自愿参加的学生家长扫描下方报名二维码进行登记。
家长书面申请。有意愿参加课后延时服务的家长及学生，书面向学校申请。
班主任审核。班主任具体审核本班学生自愿申请，符合条件后和学生及家长签订《课后服务协议书》，以班为单位上报学校。
学校审核。根据班级上报情况，学校安排服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。
三、 安全要求
课后服务期间，校内安全由上课老师和学校负责，校外安全由家长或监护人负责。
学校每天由带班领导检查纪律安全，当天负总责。
值周教师维持纪律，保障学生安全。
家长应该在下午课后延时服务下课时，到学校门口来接学生回家（签订协议）。
健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等，确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。
家长或监护人必须配合学校做好学生的疫情防控、安全教育以及放学后的接送工作，遇特殊情况不能参加当天课后服务的，须提前向班主任请假。
课后延时服务注重民情，惠及民生，温暖民心。东赵小学会不断优化、创新课后延时服务内容和质量，事事从实际出发，时时为家长着想，努力开展真正让孩子提高学****成绩，切实让家长满意的课后延时服务，构建学校、家庭、社会三位一体的教育，共同促进孩子健康全面发展。
XX寄宿制小学
“双减”工作情况总结报告
我局全面贯彻教育方针，认真落实立德树人根本任务，始终把“双减”作为一项重要政治任务，深化综改，坚持素质教育，多措并举提升校内教育教学质量，丰富课后服务供给，加强校外培训机构规范管理，促进学生全面发展和健康成长。
一是聚合力，加强组织领导。建立了由教育部门牵头，发改、公安、民政、财政、人社、市场监管、广电、妇联等部门参与的联席会议制度，定期召开专题会议，持续推进“双减”工作。将中小学生减负工作纳入市、县政府重要议事日程，教育督导每年以随机抽查、实地检查等方式对各级人民政府开展减负工作进行督导检查，对减负工作不力、群众反映强烈的依法依规予以严肃问责。