文档介绍：对教师说的内心话300字作文
篇一：教师,我想和你说说内心话作文
教师，前一段时间，我不断不敢见您，也不敢和您说内心话，我把本人“裹”得紧紧的，生活在自我封闭的空间里。我也明白，在您的心目中，我变了，变得不听话了，变“坏”了。教师，请原谅我曾经的幼稚与无知，现在我想通了，假如世界上有懊悔药买，我一定第一个赶去抢购，就像前些日抢购食盐一样。
教师，我想和您说说内心话。
我与他的感情，本来确实是一个错误，我对他的印象，最初来自篮球场，他在篮球场上的洒脱与疯狂，给我留下了“帅”的第一印象，也许，我是那种招人喜爱的女孩，他也在不知不觉中对我产生了好感。当他向我表白时，我没有回绝。一是不忍，担忧损害别人，二是我对他也好感。就如此，朦胧的情愫就自然地萌发了。
教师，那时的我，挺天确实。以为对彼此的学****没有妨碍，反而还会互相鼓舞，互相促进，共同提高，同时，还梦想，纸会包得住火的地下的恋情不会被发觉。真是大错而特错！感情最容易走火入魔的，一旦堕入漩涡之中，难以自拔，听课时不专心了，不自觉地朝那个方向张望，许多时候，四目相对，还以为心有灵犀，事实上是双双开小差；做作业爱走神了，不自觉地想起了他，为他牵肠挂肚，为他茶饭不思，有时还得为了彼此之间的一点芝麻绿豆大的事儿闹情绪，如此这般，纸还包得住火吗？还会对学****没有妨碍吗？
教师，我记得，您发觉“苗头”之后，找我谈过n次话，也算得上苦口婆心，语重心长。有一次，您以青苹果为比方，说中学生的早恋，确实是没有成熟的果实，过早采摘，只能是又苦又涩。我没有听进去。还有一次，您又以宝石设喻，说越是倍加珍惜，价值越高，告诫我珍惜本人，自尊自爱，我也没听进去。也许，恋爱中的女孩都是傻瓜，是吃不下良药，听不进忠言的??
教师，假如没有那天的事情，也许我还不会醒悟，那一天，他在张家仙湖设宴招待他的那一群所谓朋友，喝得醉熏熏的，被政教处明白了，周会课时，他被“请”上主席台亮相，瞧着他那模样，觉得模样也不如何样，美妙的形象轰然倒塌。我有心痛的感受，决不是为他心痛而是为我本人心痛，在反思与他的交往，眼前的他现在不能对本人负责，成绩一退再退，还要吸烟喝酒，能盼望他以后对家庭负责吗？我今后找的另一半。更高一点要求的话，还得有理想，有追求，望着主席台上亮相的他，我咨询本人，他又够得上哪一条？
教师，谢天谢地，那时节，我还想到了我本人，我想成为什么样的人，父母、教师希望我成为什么样的人，假如他确实爱我，就该对我的理想和前途负责，就不应该妨碍我的学****就应该把感情埋在心底。假如他确实爱我，就该对他本人负责，让本人成为一个有理想，有追求，有担当的男孩。原来，过去的那些浅薄的表白，都不是爱，那只不过是觉得好玩，只是填补内心空虚的一些无聊的刺激。
教师，我想通了，再回忆您说过的那些话，字字珠玑，句句宝贵。当初没有听进您的话，现在想来，都有些懊悔。
篇二：对教师说说内心话
对教师说说内心话
教师，我想对您说说内心话。教师，我尽管胆子大，但在您的威严之下我又收回了这个念头。因而我想借这次作文课的时机对您倾诉我的内心话。第一天我去上学，本以为您是一个严峻的教师，我做什么事缩头缩脑的。但到后来我才明白您并不严峻，有时严峻是由于我们惹您生气，您依然挺善解人意的。
往常，我并不是一个品学兼优的