文档介绍：12测绘实****报告
测绘实****报告
一．实****目的、要求及时间安排
测量实****是测量学的重要组成部分，其目的是巩固，扩大和加深课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养独立的动手实践工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和分析问题的能力，并对测量工作有一个全面和系统的认识，为今后实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。我们本次测量实****的主要目的是：
（1）加深对测量学理论知识的理解，培养实际操作能力，促进理论和实践相结合。培养学生综合应用测量理论知识和解决各类工程中测量实践的能力。
（2）在各个实践性环节培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力，训练严谨的科学态度和工作作风。
（3）通过实****的全过程，提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力，掌握测量基本技术工作的原则和步骤；
（4）通过测量进一步熟练的使用S3水准仪，了解精密水准仪，全站仪和GPS。
（5） 进一步巩固和加深测量基本理论和技术方法的理解和掌握，并使之系统化、整体化.
实****要求：
在测量实****过程中，要尽量合理的安排实****工作，使每一个成员都能参加到各项工作当中去，获得练****操作的机会，注意提高思考问题、分析问题、解决问题、独立工作的能力。培养团结协作、互助友爱、勇于克服困难的精神，养成求真务实、科学的严谨态度，加强集体主义、爱护仪器的教育、在实****中得到全面的锻炼和提高。
1．能对仪器进行常规项目操作，并能独立、快速、准确的操作实****中的各类测绘仪器；
2．各类计算数据采集合理、准确，记录格式正确、美观；
3．各类计算准确、无误；
4；报告编写规范，内容详实，字迹工整
5．工程测设理论严密、方法合适、数据准确；
实****时间按排；
本次测量实****一共用时2个月分两部分。前两周课堂设计做施工计划书。余下的6周进行外业测量。外业测量任务具体如下：
1．12号~25号；两周四等水准测量，每组每人一圈闭合水准路线。
2．26号~30号；第三周精密水准测量，每组一圈闭合水准路线。
3．10号~16号；第四周导线测量，每组一圈闭合导线。
4．17号~23号；第五周GPS测量；
5. 最后一周内业处理数据，编写实****报告。
实****意义
测量教学实****是在理论教学之后，在实****场地集中进行的实践性教学，是巩固深化促进理论知识学****的必要环节。通过实****使学生们不仅能系统地掌握测量仪器操作及施测、内业计算、地形图测绘、场地平整、建筑物定位、线路测设、纵横断面图测绘等基本技能，而且能为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作中都得到锻炼，能培养学生具有严格认真的科学态度，实事求是的工作作风，吃苦耐劳的精神及团结协作的集体观念。
实****准备
13号，上午实****动员大会，分小组，分配任务，指导老师宣布实****任务及实****注意事项。下午借取四等水准仪，在老师的安排下检验i角是否超限。14号在指导老师的指导下到测区踏勘，选取控制点。
（二）实****任务及内容
（一）四等水准测量
1、任务；每组的组员在两周内完成每人一个闭合水准路线的测量。
2、内容
：
DJ6经纬仪一台、铁架二支、记录本、草稿本各一本。
。
：距离地面点标志10～20米的二个方向设置目标，即安置铁架。
二、经纬仪的安置。
1. 三脚架对中
将三脚架安置在地面点上。要求：高度适当，架头概平，大致对中，稳固可靠。伸缩三脚架架腿调整三脚架高度，在架头中心处自由落下一小石头，观其落下点位与地面点的偏差，若偏差在3之内，则实现大致对中。三脚架的架腿尖头尽可能插进土中。
2. 经纬仪对中
这是精密对中的工作。
1)安置经纬仪: 从仪器箱中取出经纬仪放在三脚架架头上 (手不放松)，位置适中。另一手把中心螺旋 (在三脚架头内)旋进经纬仪的基座中心孔中，使经纬仪牢固地与三脚架连接在一起。
2)脚螺旋对中: 这是利用基座的脚螺旋进行精密光学对中的工作。
(1)光学对中器对光(转动或拉动目镜调焦轮)，使之看清光学对中器的分划板和地面，同时根据地面情况辨明地面点的大致方位。
(2)二手转动脚螺旋，同时眼睛在光学对中器目镜中观察分划板标志与地面点的相对位置不断发生变化情况，直到分划板标志与地面点重合为止，则用脚螺旋光学对中完毕。
1)任选三脚架的二个脚腿，转动照准部使管水准器的管水准轴与所选的二个脚腿地面支点连线平行，升降其中