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幼儿园小班上学期班务总结
一、班级概况:
本班幼儿共40名，其中男孩21名，女孩17名，均为 2000年出生。有一半幼儿上过托儿所， 入园后能较快适应这
里的生活、学****环境。性格活泼的幼儿如： 张蓉蓉、陈宇航、 张森等能很快与同伴交往。而另一半幼儿偶然从家庭生活转 移到幼儿园的集体生活，觉得很不适应，如谢皓天、薛颖、 吴祝勇等幼儿表现为：哭闹不止、要回家、逃跑、不吃早、 午点等，这些现象持续了两周左右，特别是薛颖和吴祝勇每 天来时要哄许久，中午睡觉时还嚎哭，用什么办法都不行， 只有将他们转移找东西给他们玩，一个多月后才适应，现在 偶尔还会小泣。经过保教人员的共同教育，耐心地用玩具、 图书吸引新入园的幼儿，让他们信任我们，愿意接近我们， 一学期下来，每个幼儿都适应了幼儿园的生活， 安心地游戏、
学****行为、能力方面都有较大的进步，下面总结本学期幼 儿各方面发展情况及保教人员班务管理的具体工作情况。
二、班级管理：
（一）班级生活常规管理
1. 来园。幼儿能从不肯入园到高高兴兴地上幼儿园， 主动向老师问好问早，每天佩带手帕，保持衣着整洁。刚开 始小朋友们没有带手帕的****惯，于是我用一星期的时间，每 天都检查并在评比栏中给带手帕的幼儿发放小五角星，引起 孩子和家长的注意，一星期后，家长反映孩子积极地要手帕， 而且不象开学初时总把手帕弄丢，孩子真进步了。进入冬季 后，经过老师的鼓励，孩子们都不怕冷，虽然入园时间推迟 了，但都能坚持上学、自己搬小椅、取玩具、与父母告别。
2. 盥洗活动。指导和帮助幼儿按顺序洗手、擦手巾， 知道不弄湿地面，洗手时用肥皂将手洗干净，特别是在体育 活动后，要求幼儿擦自己标记的手巾。了解幼儿大小便的****惯，随时观察幼儿是否需要大小便，吴祝勇小朋友在家养成 每天早上大便的****惯，到幼儿园后，他不愿在学校里解，以 至拉在身上。在我们的督促、提醒下，现在他能主动地拿纸 上厕所，不再弄脏衣服。牛劲小朋友嫌幼儿园厕所滑，不敢 去，每天都等爸爸来带他时才上，有时憋不住了就会解在身 上，在我们精心帮助下，他解小便时我们都扶住他，一段时 间后，他主动不要我们扶他，也不要爸爸帮他了。杨月小姑 娘连续几天都将小便解在身上，甚至有时将她送到厕所她还 尿湿裤子，我悄悄跟在她后面观察她几天， 终于发现了原因: 小朋友们上厕所，她也跟过去，但并不解小便，而是到楼梯 口玩，再与大家一起进教室，到要解小便时已来不及，问家 长杨月在家的情况，奶奶也说她在家也有这个坏****惯，叫她 解她不解，到真正解时已是最着急的时候。 了解这个情况后， 我们每天都定时带她到厕所，并看着解小便，过两天后我说 在门外看，一定要解干净，慢慢地帮她改掉坏****惯，现在已
不再尿湿裤子了。
3. 饮食活动。我们能做到餐前半小时不组织剧烈运 动，教幼儿学****文明进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集 中地吃饭，保持桌面、地面、衣服整洁。保育员能做好各项 消毒工作，餐前用消毒水擦干净桌子，餐具、茶杯、毛巾等 用具定期消毒，根据幼儿的食量分配早、午点，对个别过慢 的幼儿给予适当的帮助。李巨亚小朋友从开学后一直不肯吃 饭，借故肚疼、头疼，喂他就呕吐，