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文档介绍

文档介绍:学****激励名言名句
求知无坦途,学问无捷径。
学****不是纯粹的模仿。
——佚名
一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度 外,只专心致志地去学一门。
为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。
知不足者好学,耻下问者自满
学如逆水行舟,不进则退。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。一一颜真卿
性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓 不痴者也。
——蒲松龄:《阿宝》
攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造 新的条件。
——高士其
青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这 需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常 好的兴奋剂。
——《奥斯特洛夫斯基》
学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。
——巴甫洛夫
……科学是到处为家的, 不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。
一一赫尔岑:《科学中华而不实的作风》书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼 收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
苏轼:《东坡文集事略》
看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须 要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。
——朱熹:《朱子语类大全》
读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫 浪诵读,决不能记,久也不能久也。工到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
——朱熹:《训学斋规》
学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。
—戴震:《戴东原先生年谱》
读书以过目成诵为能,最是不济事。
郑板桥
无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专
——《韬奋文集》
加紧学****抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
——《周恩来选集》
读书也象开矿一样,"沙里淘金”。
——赵树理
我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先 浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我对该书的终末,就 懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。
— 狄慈根:《辩证法的逻辑》重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知 道很多很多,但却不知道最有用的东西。
托尔斯泰
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使 头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切.
——爱因斯坦
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
——陶渊明:《五柳先生传》
读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫:《杜工部集》
我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入 于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以崛必须和现实社会接触,使 所读的书活起来。
——鲁迅:《读书杂谈》
爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学 书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟 是怎么一回事。这样子, 对于别人,别事,可以更深的了解。
—《鲁迅全集》
只看一个人的著作,结果是不大发的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采 过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
——鲁迅:《致颜黎民》
我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、 何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。还有一崛 个西洋派,姓名颠倒叫几 何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。
——陶行知:《八位顾问》
积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人 粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。
——邓拓
有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些 书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的 几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。
—《培根论说文集》
不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中 流泻出来——象从活的泉眼流出一样 条溪涧(知识)来。
夸美纽斯:《大教学论》
应该随时学****学****一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
—高尔基:《文学书简》
读过一本好书,象交了一个益友。
——臧克家
能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很 多书的人,而是读了有用的