文档介绍：幼儿园保教常规管理实施细则
一、总则
1、为了加强我市幼儿园保教常规工作管理，使之进一步制度化、规范化、科学化，从而确保园内各
项工作正常、高效运行，全面提高幼儿园保教质量，根据《中华人民共和国教育法》 、《幼儿园管理条例》 、《幼儿园工作规程》 、《幼儿园教育指导纲要（试行） 》（以下简称《纲要》 ），结合我市幼儿园教育教学实际
和对推进幼儿园课程改革提出的要求，制定本实施细则。
2、保教工作是幼儿园工作的中心环节，抓好幼儿园保教管理是幼儿园管理工作的核心。制定和实施
保教常规的细则，是规范办园行为、实施素质教育、开展教育教学研究和教学改革、建立正常教学秩序、完成幼儿园教育、教学任务的基本保证；良好的教学常规是培养幼儿良好的行为****惯、促进幼儿全面发展和健康成长、提高保教质量的基本途径。
3、幼儿园保教工作常规，应严格按照党的教育方针和国家有关幼儿园保教工作的各项政策、借鉴成功的教学管理经验和改革成果、按照《纲要》的新理念、新理论以及幼儿教育教学规律要求制定，是规范全市幼儿园保教工作的通用性要求。
4、幼儿园教学常规管理工作由园长负责，保教处具体组织实施，并接受教育行政部门、教育督导部
门、教研部门的督察、指导。
二、教育教学
（一）计划
1、根据《幼儿园教育指导纲要》 、《幼儿园工作规程》制定幼儿园教学工作计划，各年级组根据幼儿
园教学计划制定出符合幼儿年龄特点、科学合理、切实可行的学期教育教学计划、教研组工作计划，并做好总结。
2、每周星期五前制定出下周周计划，交保教处审阅，并向家长公示，以便家长更好地了解幼儿在园
的学****情况。
3、根据计划要求，按时完成各项工作任务，并积极创设与保教要求相适应的、幼儿能积极主动参与
的生活与教育环境。
4、按照周计划组织安排好一日活动；寓教育于游戏活动之中；科学合理地安排幼儿一日活动。
5、教师在实施教育教学计划中，要了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况，有计划地进行家访并做好记录。
6、幼儿园在实施本园教育计划的过程中，可根据幼儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要，灵活
地调整教育目标、内容，每学期应对教育计划的实施情况进行研讨交流，发挥最大的教育效益。
（二）备课
1、教师必须认真备课，不备课不准上课。要认真做到“四备” ：即备教材、备教法、备教具学具、备
幼儿水平差异，确保教育教学质量。
2、教师必须深入钻研教材。熟悉教材对所教年龄班的要求；了解教材内在联系；依据教材内容、幼
儿实际认知规律，确定教学目标和要求，掌握重点和难点，选择恰当的教学方法。选择内容要充分考虑幼儿的学****特点和认知规律，注重趣味性、活动性、综合性。
3、教案要分细节写，写明活动内容、活动目标、活动重点和难点、活动准备、活动过程、活动小结。
要对幼儿进行情感、态度、学****能力方面的发展目标进行描述，重点创设幼儿学****过程的活动情境，活动情境应体现教师活动和幼儿活动的全过程。精心设计好带有启发性、整体性的提问，促进幼儿富有个性发展的课堂学****环节和时间安排。
4、教师要独立思考，不生搬硬套，照本抄袭教参和其它备课资料。教案书写应整洁清晰、语句通顺、层次清楚。
5、