文档介绍：三亚市育才中心幼儿园大班幼儿学****与发展评估表
幼儿姓名： 测评时间： 本班教师：
一、 健康
项目 观察评估指标 等级
生长 身高 cm Cm
发育 体重 kg kg
基本
动作
生活
自理
能力
自我
保健
二、
项目
感知
思维
1、上体稍前倾，上下肢协调灵活地跑，躲闪灵活
2、立定跳远，跳距不少于 40 厘米
3、在高 20 厘米 ~30 厘米，宽 15 厘米 ~20 厘米的平衡木上走
4、手脚协调、灵敏地钻爬、攀登，速度快
5、听信号、有节奏、协调有力地做操
1、能独立、安静、文明地进餐，能做值日生工作
2、独立、正确、迅速地洗干净手和脸
3、自理大小便，便后整理好自己的衣裤
4、能独立、迅速、有序地穿***裤鞋袜，分清左右，会系鞋
5、养成饭前便后和手脏时主动洗手的****惯
6、能自觉安静入睡，睡姿正确
7、经常保持仪表整洁，勤洗澡
1、不把不安全的东西装入口袋，不到危险的地方玩
2、保护视力，坐、立、行、看书、绘画姿势正确
3、会根据气温、活动量的变化增减衣服
4、不接受陌生人的礼物，不跟陌生人走
5、乐意接受健康检查，预防接种和疾病治疗
6、知道自己家的地址和电话号码
认知
观察评估指标 等级
1、对周围事物、人爱提问，求知欲强，学****积极性高， 对认、
2、能主动运用感官细致观察，活动中注意力集中
3、能用语言或绘画、符号等方式表达感知过程和结果
4、能按物体两种以上特征分类、推理、排序、并表述分类结
5、能掌握 10 以内数的组成和加减运算
想象力 6、能大胆进行联想、再造和创造想象
7、能清楚、连贯讲述自己的经历、感受、见闻及图片内容
认识 1、会制作简单植物标本，在***指导下会简单的播种
2、知道四季的特征和顺序以及与人们的关系
环境
3、知道日用品、交通工具的本质特征及常用劳动工作名称、
自我 1、正确评价自己的优缺点，有信心，不骄傲，愿意学****他人
意识 2、知道自己要入小学了，有强烈的入学求知愿望 , 对自己有信心
精品文库
交往 1、对人热情大方，会使用礼貌用语，有礼貌待人的文明行为
能力 2、能团结同伴，独立解决与同伴的纠纷，合作完成任务三、 社会性
项目 观察评估指标 等级1、愿意为集体争光，为集体荣誉感到自豪
2、知道自己是中国人，能说出祖国的全称和象征物，有爱祖
情感 3、关心周围环境和重要的社会生活事件， 知道主要的传统节
4、富有同情心，关心并热情帮助有困难的人
5、具有初步的是非感， 对损害集体和他人利益的行为表示不
6、尝试解决困难，遇到挫折不气馁
1、能坚持按时入园，有特殊事情知道向老师请假
行为 2、能较快适应各种活动规则，主动遵守公共场所规则
3、养成独立收拾、整理生活、学****用品及玩具材料的良好****br****惯
4、有较强的为集体服务和自我服务的能力
5、能积