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垣曲初中2017--2018 学年第一学期期末
七年级历史试卷分析
一、试卷的评价
1、 试卷的基本情况：
历史考试时间为 70分钟， 题型包括单项选择题、简答题、 材料解析题、问题探究四类题。
2、 试卷的基本特点：
（1 ）基础性强。试题立足于历史基础知识，以重点知识来 设计题目。重在考查学生对历史基础知识的掌握情况。
（2 ）标高适度。基于目前初中学生的学****能力和初中历史 教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题，试题适中。但是 考试内容期中前的占的多，期中后学的知识考的太少。
（3）题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述 较清楚，
二、试卷成绩情况
班级
平均分
及格率
年级平均分
年级及格率
最高分
最低分
优生率（90分以
上）
311
%
91
22
312
%
306
%
309
%
本次考试，我校七年级十个班，总体考试成绩来看，十 个班优生率和及格率差距都较大， 306班和309班退步了，
需要进一步抓紧。
三、学生答题情况分析
1、优点
（1 ）对历史教材的主干知识掌握得较好。学生能根据要 求加以复****巩固，对重点知识的掌握较熟练。
（2 ）能正确地运用解题方法。大部分学生能采用较常用 的直选法和排除法来解答选择题。
（3）能根据题意认真解答。大部分学生能根据题目的要 求，认真分析问题，正确地得出答案。
（4 ）部分学生的学科能力有所提高。大部分学生的再认再
现能力较强；部分学生善于运用已知知识进行分析判断， 此次
材料解析题的得分率略高，在一定程度上反映学生具备了理 解、分析能力。
2、存在问题
（1）基本功不扎实。书写不工整、不规范。字很难认，
-# -
字的大小不一。
（2）概念混淆不清。学生对同类知识不同概念掌握不牢 固，张冠李戴的现象很普遍。 如：把郡县制和中央集权制混淆。
（ 3 ）分析能力有待进一步提高。试题中考查考生分析能 力的题目比例很小， 但此类题目的得分率较低， 反映了学生对 历史事件的影响未能正确地加以分析。
（4） 复****不到位。 本次考试学生基础知识掌握得不是太好， 主要原因是学生在复****过程中拿出的时间太少， 没有方方面面 的集中精力去记忆。
四、改进措施
1、提高学生阅读理解历史资料的能力。教师要引导学 生读教材， 课堂上多引进一些课外史料， 培养学生的阅读****惯 和能力。
2、注重学生分析、概括和综合能力的训练。分析、概 括和综合是历史学****中最常用的方法， 也是检验学生能力的基 本内容，教师在教学中要加强这方面的练****br/>3、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题， 如何寻找试题的关键词，捕捉有效信息。
4、根据目前命题的趋势和课程改革的要求，以后主观 性题目还会适当增加， 以培养学生创新思维和提出问题、 解决 问题的能力。
5 、尤其要重视中考基础知识和