文档介绍：- -
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第九章 不等式与不等式组
测试1 不等式及其解集
学****要求：
知道不等式的意义；知道不等式的解集的含义；会在数轴上表示解集．
(一)课堂学****检测
一、填空题：
1．用“＜〞或“＞〞填空：
⑴4______－6； (2)－3______0；(3)－5______－1；
(4)6＋2______5＋2；(5)6＋(－2)______5＋(－2)；
(6)6×(－2)______5×(－2)．
2．用不等式表示：
(1)m－3是正数______； (2)y＋5是负数______；
(3)x不大于2______； (4)a是非负数______；
(5)a的2倍比10大______； (6)y的一半与6的和是负数______；
(7)x的3倍与5的和大于x的______；
(8)m的相反数是非正数______．
3．画出数轴，在数轴上表示出以下不等式的解集：
(1) (2)x≥－4．
(3) (4)
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二、选择题：
4．以下不等式中，正确的选项是( )．
(A) (B)
(C)(－)2＜(－)3 (D)－｜－27｜＜－〔－3)3
5．“a的2倍减去b的差不大于－3〞用不等式可表示为( )．
(A)2a－b＜－3 (B)2(a－b)＜－3
(C)2a－b≤－3 (D)2(a－b)≤－3
三、解答题：
6．利用数轴求出不等式－2＜x≤4的整数解．
(二)综合运用诊断
一、填空题：
7．用“＜〞或“＞〞填空：
⑴－－； (2)
(3)｜－3｜______－(－)； (4)a2＋1______0；
(5)0______｜x｜＋4； (6)a＋2______a．
8．“x的与5的差不小于－4的相反数〞，用不等式表示为______．
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二、选择题：
9．如果a、b表示两个负数，且a＜b，那么( )．
(A) (B) (C) (D)ab＜1
10．如图在数轴上表示的解集对应的是( )．
(A)－2＜x＜4 (B)－2＜x≤4
(C)－2≤x＜4 (D)－2≤x≤4
11．a、b是有理数，以下各式中成立的是( )．
(A)假设a＞b，那么a2＞b2 (B)假设a2＞b2，那么a＞b
(C)假设a≠b，那么｜a｜≠｜b｜ (D)假设｜a｜≠｜b｜，那么a≠b
12．｜a｜＋a的值一定是( )．
(A)大于零 (B)小于零 (C)不大于零 (D)不小于零
三、判断题：
13．不等式5－x＞2的解集有无数多个． ( )．
14．不等式x＞－1的整数解有无数多个． ( )．
15．不等式的整