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玛丽·居里《我的信念》导学案.doc

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玛丽·居里《我的信念》导学案.doc

上传人:蓝天 2021/9/25 文件大小:90 KB

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文档介绍

文档介绍:玛丽-居里《我的信念》导学案

学习目标
理解并积累“固执、鞭策、盛名、报酬、奢望、蹂嘛、呵责、懊恼、沉醉、迷醉、 猝然长逝、问心无愧、受益匪浅”等词语。
品味平实而富于哲理的语言,学会做读书笔记。
感觉居里夫人的人格魅力,学习她的科研精神。
学习重点
通过分析重点语句,品味语言的质朴美。
了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。
学习难点
感悟居里夫人的人格魅力,并能从中受到启示。
一、课前预习
给下列加点的字注音
报酬()奢望()坚韧()琐事()....
纯粹()蹂嘛()猝然()呵责()....
懊恼()闲暇()鞭策()执著()....
解释下列词语。
呵责:奢望:盛名:蹂嘛:盛名:获益匪浅:逆来顺受:问心无愧:猝然长 逝:
有错别字的一项是()


标点全对的一句是()
当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说,“我已经尽我所能了。”
望着这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似。
有某种力量在鞭策着我,正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
我年纪渐老了,我愈会欣赏生活中的种种琐事,如栽花,植树,建筑,对诵诗和眺 望星辰,也有一点兴趣。
选出没有运用比喻修辞的一句是()
有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
许多像我这样敏感的人,甚至受了一言半语的呵责,便会过分懊恼,他们尽量隐藏 自己的敏感。
一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,并且他是一个小孩儿,在大自 然的景色中,好像迷醉于神话故事一般。
在那整个时期中,我丈夫和我专心致志地,像在梦幻中一般,艰辛地坐在简陋的出 房里研究,后来我们就在那儿发现了镭。
根据课文内容,并非居里夫人成功的直接要素的是()

,逆来顺受
二、课内探究
本文以“我的信念”为题目,有什么含义?
默读、思考,试用四字短语归纳居里夫人的行为特点。
阅读课文,思考:
怎样理解:我们唯一的希望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究 工作?
为什么作者说,科学家也应当是“一个小孩儿” ?这反映了作者怎样的心态?
居里夫人的人格美表现在哪些地方?她取得的巨大成就与她的性格特点有哪些联系?
4、合作释疑
1本交运用第一人称有何好处? O
2简析木文“形散神聚”的特点。O
一)课内精读
我的信念
(1) 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的,还是我们自 己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何 代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能问心无愧地说:“我已经尽我所能 了。”
(2) 有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。我注视看我的女儿们所养的蚕正在 结茧,这使我感兴趣。望看这些蚕执著地、勤奋地工作,我感到我和它们非常相似。像它 们一样,我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所以如此,或许是因为有某 种力量在鞭策着我正如蚕被鞭策着去结茧一般。
(3) 近五十年来,我致力于科学研究,而研究,就是对真理的探讨。我有许多美好快 乐的记忆。少女时期我在巴黎大学,孤独地过看求学的