文档介绍：幼儿园小班不浪费粮食教案
活动目标：
知道粮食来之不易。
懂得要爱惜粮食。
了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。
培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的****惯，学说普通话。
活动准备：
ppt 课件：不良费粮食。
活动重难点：
知道粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果，不能浪费粮食。
活动过程：
通过谈话引出本课主题。
·教师播放课件图 2，然后向幼儿提问：这些是什么 ?( 饺子、馒头、包子、蛋糕 ) 知道他们从哪里来的吗 ?( 农民伯伯种出来的。 ) ·教师引导幼儿相互讨论，自由交流。幼儿回答后教师给予表扬。
教师教师播放课件图 3-5 《粮食来之不易》，让幼儿了解香喷喷的米饭是怎样来的 ?并学****儿歌《爱惜粮食》。
教师教师播放课件图 6-7 图《粮食来之不易》，让幼儿了解包谷、小麦的生产过程，知道种粮食很辛苦，要经过犁地、选种、播种、施肥、田间管理、收割等多道工序。
·教师：农民生产粮食的过程是怎样的 ?( 艰苦的。 ) 我们吃饭
时，应该怎样做呢 ?
·幼儿讨论后回答。
教师教师播放课件图 8-9 图《议一议》，说说谁做得好。·教师小结：粮食来之不易，是农民伯伯辛苦种出来的，所
以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜，不浪费粮食，能吃多少盛多少。
结合幼儿的平时表现，教师引导幼儿说说自己应该怎样做。活动反思：
进餐是孩子们在幼儿园一日生活中不可缺少的一个环节。针
对我班幼儿目前进餐时”不想吃”、 ”不会吃”、甚至”吃一半、掉一半”的现象进行《不浪费粮食》的社会活动，通过活动使我
们的宝宝懂得要珍惜粮食。在这次活动中我通过幻灯片引导孩子们观察米饭、馒头的由来，观察小麦和包谷的生长过程和农民伯伯劳作的场景，不学****儿歌《爱惜粮食》，让宝宝们体会到了粮食是农民伯伯辛苦劳动的成果，小朋友在吃饭时不能掉饭粒、剩饭菜，要爱惜粮食。当然这种社会性的情感教育对于小班孩子来说相对不太好理解，为此