文档介绍：幼儿小班体育活动教案《小小送奶员》
活动目标：
尝试走不同高度的桥，并能保持身体的平衡。
能按瓶上圆点的数量放在相对应的筐中。
培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。活动准备：
每人一个空果奶瓶，瓶上分别贴有数量为 1-5 的圆点标记 ; 盛果奶瓶的筐子 5 个，分别贴着 1-5 的圆点标记。
高度不同的平衡木 3 个(10-30 厘米 ) ，《公鸡操》音乐 CD。活动过程：
准备活动：听音乐做公鸡操。让我们一起听音乐活动吧 !
创设情境，练****走不同高度的小桥。
今天送奶员生病了，你们愿意帮助他吗 ?
送奶时要过三座小桥，过桥时身体应该怎么办 ?
幼儿练****过小桥，教师在最高的小桥旁进行保护，鼓励幼儿勇敢
向前走。
请个别幼儿示范，教师小结动作要领：两手伸平，眼看前方，慢
慢向前走。
幼儿再次练****br/>幼儿做游戏。
教师讲解游戏的玩法。
小小送奶员送奶时要经过小桥，再三座小桥中任选一座通过就可
以，每次只送一瓶奶，看清奶瓶上的圆点标记，按照圆点数把奶瓶送
到“家” ( 筐子 ) 里。
请一名幼儿示范送奶过程。
全体幼儿做游戏。教师提醒幼儿过桥时要把奶瓶拿稳。
教师和幼儿共同检查奶瓶送的对不对 ( 奶瓶上的圆点要和筐子上
的一致)。
放松整理。
幼儿互相拉拉手、拍拍肩等。教学总结：
游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教
师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。