文档介绍：《中兽医学》教学大纲
课程编号:S1030130
适用专业:动物医学
总学时:50学时
一、编写说明

1、本大纲是根据动物医学本科教学计划和中兽医学教学基本要求而编写。
2、中兽医学课程是动物医学专业本科教学计划中一门重要的临床理论课。本课程以基础理论研讨为基础进而研讨辩证论治,中草药及方剂,针灸,病证防治等理论与方法。
3、本课程的教学目的与要求是:
通过本课程的学习,要使学生通过理论教学和教学实习,一般掌握以“整体观念”和“辩证论治”为中心的基本理论及实际操作技能,初步具有独立分析及解决畜禽病症防治问题的能力并能贯彻“中西医结合”的方针,为创造我国的新兽医学贡献力量。
4、在传授知识的同时,要通过各个教学环节逐渐培养学生。掌握以“整体观念”和“辩证论治”为核心,对理、法、方、药及针灸逐步融会贯通,力求掌握其运用规律。还要特别注意培养学生在进行理论学习的同时,要注重结合临床实践,只有这样,才能加深对基本理论的体会,掌握对病症防治的实际操作技能。

二、大纲内容
第一章阴阳五行
(一)教学目的
通过教学使学生了解阴阳五行的基本概念,并掌握阴阳五行在中兽医学中的应用。
(二)教学内容
阴阳学说、五行学说,对阴阳五行学说的评价。
(三)教学要求
1、了解阴阳的基本概念
2、掌握阴阳在中兽医学中的应用
3、了解五行的基本概念
4、掌握五行在中兽医学中的应用
5、理解阴阳五行学说的相互关系
(四)重点、难点及教学建议
重点:阴阳学说在中兽医学中的应用
难点:阴阳在病理方面的应用
教学建议:
1、对阴阳的基本概念仅作一般性了解,重点讲清楚阴阳在中兽医学中的应用。
2、对五行的基本概念和基本内容仅作一般性了解,不作为重点去讲解。
第二章脏腑

(一)教学目的
通过教学使学生了解各脏腑组织器官的生理功能,病理变化及脏腑之间的相互关系。
(二)教学内容
五脏、六腑、脏腑之间的关系,气、血、津液及气、血、津液之间的关系。
(三)教学要求
1、了解五脏六腑的生理活动
2、掌握五脏六腑病理变化及其相互关系
3、了解气、血、津液的基本概念
4、掌握气、血、津液是脏腑功能活动不可缺少的物质基础。
(四)重点、难点及教学建议
重点:五脏六腑的生理功能,病理变化。气、血、津液生成及运行规律。
难点:五脏六腑与气、血、津液之间的关系
教学建议:
1、对六腑的功能,仅作一般性了解,重点讲清楚五脏的生理功能病理变化。
2、对气、血、津液与五脏六腑的关系,仅作一般性了解,重点讲清楚气、血、津液的功用。
第三章经络
(一)教学目的
通过教学使学生了解经络的概念,经络的生理病理及临床应用。
(二)教学内容
经络的基本概念,经络的主要作用,经络的研究概况
(三)教学要求
1、了解掌握经络的研究概况
2、理解经络的基本概念
3、掌握经络的主要作用
(四)重点、难点及教学建议
重点:经络的主要作用
难点:经络的组成及运行规律
教学建议:
1、对经络的基本概念仅作一般性了解,重点讲清楚经络的主要作用。
2、了解经络的研究概况,以自学为主
第四章病因与病理
(一)教学目的
通过教学使学生了解致病因素和疾病发生的病因与病理。
(二)教学内容
外感致病因