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word排版教案
设计者： 教学对象： 高一学生
科目： 信息技术 课题： word的排版
主要的教学技能：综合技能
教学目标：
排版知识与技能:掌握用word基本排版
过程与方法:通过实例操作示范，得到实例结果并且让学生操作。
教学重点： 排版技巧
教学难点： 排版设计
教学过程：
时间
教学 环节
教师的教学行为
学生的学****行 为
教学技能
导入
同学们，通过上段时间课程的学****我们已经学****了 word的基本操作方法。
回顾所学知识
导入技能
上节课我们已经学****了在 word中输入文字和插
引出课题。
提问技能
入图片的技能，那么，我们应该如何对输入的文
思考回答操作技
字和图片进行合适的排版呢？今天我们来学****我 word的简单排版。
巧
平时看到的书籍、杂志报刊上的文字、 图文排版，
回忆
让人赏心悦目，下面我们先来欣赏优秀的作品。
观察思考
演示技能
和思
这是电子报刊，其中运用了图文混排。下面是个
(PPT)
考
人简介，其中运用了项目符号标志。让各部分主 题清晰。
这节课我们就来学****图文混排和编号排版、
演示技能
ppt
用ppt放映出本节课程所需学得的作品效果。并
观看ppt
(PPT)
浏览
对效果图进行分析，让同学找到图片前后的不同
例子
点，引出学****的主题，也让冋学对本节课学****的 内容更加印象深刻。
观看操作流程
演示技能 讲解技能
实例操作。，对第一段文字进 行图文混合排版操作，首先点击图片，在菜单栏
演示
找到格式，然后找到位置部分， 再点击下拉图标，
思考学****操作。
操作
找到适合的布局方式。保存所做的效果。
并做笔记
板书技能
流程
再对第二段进行编号操作。 先选中要编辑的文字， 在菜单栏中找到段落部分，再到项目编号的下拉 图标，找到圆点的项目图标， 这样就布