徽标类图文转换.ppt

文档介绍：图文转换(徽标类)
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徽标，其实很有意思
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一、教学目标：
1、能力目标：能运用学到的方法能 力来完成图文转换型题目。
2、思想目标：能更关注时代，关注生活，关注语文的实用性。
二、教学难点：
1、观察画面特点，2、展开联想、想象
学****目标
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一、徽标的特点
：由简单的线条、图案、文字、字母、数字组成
2. 寓意丰富：能体现行业特色或体现主题内涵

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二、考点分析
徽标类图文转换
解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。
题型

、内涵


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。
（）下面是2008年奥运会四个比赛项目的标识图形：请你选取一个，围绕图形内容，紧扣动态特征，展开联想，写一段话。要求语言通顺，运用两种以上(含两种)的修辞手法，不少于40字(含标点符号)。(6分)
高考真题
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参考答案
示例：（1）刹那间，只见他右手抓住篮球，一个箭步，然后如大鹏展翅，腾空跃起，以千钧之力将球稳稳地扣入篮筐。
（2）东方神鹿王军霞像离弦之箭冲出了对手的“包围”，她将里贝罗们一一抛在身后，在万米跑道上展现了万米红霞。
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（一）细观察
（二）巧想象
（三）善表达
解题指导
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