文档介绍：下列各组词语中加点字的读音完
全正确的一项是（ ）
勉强（qidng） 崇高（co
ng ） 置算（pb ） 撰文（zhu
an ）
诽谤（f^i） 戏谑（xu
e) 嘈杂(cdo ) 弄里(n
ong)
鬓毛衰(cul ) 工尺(ch
e) 虐杀(ntle) 堕落(du
d)
嫌恶（wti） 点缀（zhu
i） 滑稽（ji） 冗长（代
ng)
选出加点字注音有误的一项是
旌旗(jlng)
u) 言讫(qi)
石碣(jie)
o) 恍惚(hti)
模仿(mo) 抽噎(ye)
沙哑(ya) 信仰(yang)
城铺(P
瀑布(ba
脆弱(cui)
卓越(zhuo )
选出加点字注音有误的一项是
( )
(se) 虐杀(nu
e) 宽恕(shu) 不辍(chu
d)
e)
(xuan)
寂寞(mo)
揶揄(y
冗长(r
ong)
戏谑 ng) d)
穹隆(qiong)
1) 灼热(zhuo)
(xue) 黯淡(an)
憧憬(cho
蓑衣(su
隧道(su
撰文(zhu
an)
下列加点字注音不完全正确的一 项是( )
(xudn ) 索然无味(su
6) 宽恕(shu) 消遣(qian)
U )
溺死（ni）
山岚（Id
n)
(juan)
销声匿迹（n
1)
陶冶（成）
抽噎（y
e)
(yun)
苦心孤诣（y
1 )
迁徙（xi）
浩翰(han)
(ntle )
猝不及防（c
记述文阅读答题技巧
:时间、地点、人物、 事情的起因、经过和结果
2 .记述文顺序：|嗔叙、
3■记叙文人称:第一人称（我）■第二 人称、（你）第三人称（他）
表达方式:■、 抒情
人物描写方法：.
动作描写、神态描写心理描写等，按描 写角度分为:正面描写和侧面描写 6■景物描写的作用：1、渲染了。。
的气氛 2、烘托了。。。。。的心情
7■修辞手法及作用
拟人、比喻：运用。。。。的修辞手法, 形象生动的写出了。。。的特点。
排比：增强语势，表达。。。的感情。 对比：通过对比，突出。。。。
反问：强调，加强语气。
设问：引起读者思考 < 吸引读者注意。
&这句话在全文结构上起什么作用?
在开头:总领全文（或引出下文） 在 中间：承上启下（过渡句） 在末尾: 总结全文，首尾呼应 这句话在全文内容上起什么作用？ 在末尾:点明中心，升华主题
"这〃指什么？
答：前一句或后一句
写法：对比写法 欲扬先
抑 托物言志
线索：1、以某人为线索
某物为线索 12、谁是一个怎样的人?
□
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