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诗词鉴赏训练.doc

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文档介绍:诗词鉴赏训练
1、阅读下面的这首宋词,完成小题。《钱塘逢康元龙》① 明•谢肇湖
黄梅细雨暗江关,我入西吴君欲还。马上相逢须尽醉,明朝知隔几重山。
【注】①钱塘:与诗中的“江关"都指钱塘江边的杭州城。康元龙:作者同乡诗友,“尝游 历边塞,无所遇”而归故乡。
(1).请分析此诗起句中的“暗”字对全诗有什么艺术效果。
(2).请结合全诗评析“马上相逢须尽醉”所表现出来的诗人复杂而丰富的情感。
阅读下面诗歌,完成题目。《雨过山村》
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭相子花。
.这首诗的前两句用了哪些意象?写出了山村什么样的特点?
.诗人是怎样表现农忙气氛的?请简要分析。
阅读下列这首唐诗,完成小题。 《送友人入蜀》李白
见说蚕丛路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。
芳树笼秦栈,春流绕蜀城。升沉应己定,不必问君平。
[注释1这首诗作于天宝二年(743年),诗人当时在长安受到权贵的排挤。②君平:是汉代 严遵的字,他不愿做官,过着隐居生活,曾经在成都市上以卖卜为生。
.本诗开头从蜀道之难写起,与《蜀道难》开头的感慨“蜀道之难,难于上青天”相比,
写法上有什么不同?
第二联运用了什么修辞手法?写出了蜀山的什么特点?尾联用君平的典故,有何用意?
阅读下面这首诗,然后回答后面题。 《古树》杜潜①
为四明邱氏作。李杲堂记云,家亦有古楝树,与邱松柏相望。
闻道三株树②,峥嫌古至今。松知秦历短,柏感汉恩深。
用尽风霜力,难移草木心③。孤撑休抱恨,苦楝④亦成阴。
【注]①杜海明末清初诗人。明崇祯时为太学生,明亡后,不愿效力清廷,流寓金陵三十 余年,家贫至不能举火。②三株树:隐士邱至山家有古柏一株,两松夹之。③草木心:出自 唐张九龄《感遇》诗:“草木有本心,何求美人折?"④苦楝:诗人家中所栽之树。
(1).从体裁上看,本首诗是一首什么诗?诗中的古树具有哪些特点? (2).这首诗主要运用了什么手法?表达了诗人什么情感?请结合诗句简要分析。
阅读下面的文章,完成文后小题。《幽居初夏》(陆游)
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
篝龙己过头番笋,木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。
[注]篷龙,就是笋。木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
(1).诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的?试作简要分析。
(2).这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?
阅读下面这首宋词,完成小题。 《谢池春》李之仪
残寒消尽,疏雨过、清明后。花径敛余红,风沼萦新皱。乳燕穿庭户,飞絮沾襟袖。正佳时, 仍晚昼,著人①滋味,真个浓如酒。
频移带眼②,空只凭厌厌瘦。不见又思量,见了还依旧。为问频相见,何似长相守。天不老, 人未偶,且将此恨,分付庭前柳。
[注]①著人:让人感觉到。②带眼:衣带的扣眼。
(1) .这首词表达了词人什么样的感情? “频移带眼,空只凭厌厌瘦” 一句对表达这种感情
有何作用?
(2) .这首词在写作上是如何处理情景关系的?请结合词句简要分析。
7、阅读下面这首宋词,完成后面题目。 《减字木兰花》 苏轼
莺初解语,最是一年春好处。微雨如酥,草色遥看近却无。
休辞醉倒,花不看开人易老。等待春回,颠倒红英间绿苔。
(1).词