文档介绍：中班美术教案杯子
中班美术教案杯子
中班美术教案杯子
中班美术教案《让我当设计师：画杯子》
活动目标:
1 通过学****观察的技巧，培养幼儿的观察能力和审美能力.
2　多种方式培养语言表达能力.
３培养幼儿大胆想象和动手能力．
活动准备：
各种颜色、形状的卡通杯若干   彩色笔 　蜡笔 　图画纸若干张
活动过程:
一、    谈话法激趣。
小朋友，天气炎热的时候，我们会口渴,口渴的时候会想要喝水。用什么装开水喝，用自己的杯子喝水是最卫生的。没有杯子的孩子也没有关系，通过这堂课的努力,我们会获得自己最喜欢的杯子的。
二、    展示若干漂亮的卡通杯。老师拿一只杯子让幼儿仔细的观察后,提问：
  　老师:孩子们,这是只—-漂亮的卡通杯。想一想，说一说，杯子可以来做什么?
  　孩子会想到可以装水喝水，可以做屋子的点缀,可以用杯子装水漱口，还可以用保温的杯子装鸡汤等。
中班美术教案杯子
中班美术教案杯子
中班美术教案杯子
杯子有这么多用处,你一定很想从这里面挑一只杯子吧。请小朋友们有序的来挑一只自己喜欢的杯子。看一看，你挑选的杯子的颜色、样式,摸一摸杯子，有什么样的触觉，想一想,我选的杯子与其他杯子有什么不同，和其他小朋友交流交流，说一说，我选择的杯子怎么认．
三、    引导幼儿,用清楚的语言表达出我喜欢这个杯子的原因.
尽量用因为我喜欢什么颜色,喜欢什么样的图案，喜欢什么样的形状，所以我才选这个杯子是我最喜欢的杯子。
四、    教师在黑板上范画一个自己喜欢的杯子,并给幼儿说一说喜欢这个杯子的原因。
提示幼儿杯子有无“耳朵”,有“耳朵"的好处在于方便拿握,并且可以画上自己喜欢的花朵、小动物等在杯子的杯盖儿上和背外表面。举例，《蓝色生死恋》里的杯子就是把家人的头像印到杯盖上,，独一无二的杯子最漂亮,画出你心中最美最好用的杯子，也是与终不同的杯子。
五、    幼儿自由设计杯子画在画纸上.
分发画纸，准备彩色笔、蜡笔
要求:展开幼儿的联想,画出自己想要的杯子。形状、大小、颜色,杯上的图案自由创作．
六、作品展示。
中班美术教案杯子
中班美术教案杯子
中班美术教案杯子
向老师、同伴介绍自己独一无二的杯子。让幼儿自由表达,尽力让幼儿把一句话