文档介绍：第五课 做守法的公民
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最刚性的社会规则
违法无小事
违法行为的含义和分类 图表
法不
可违 认识行政违法行为（举例）
警惕身边的违法行为 认识民事违法行为（举例）
遵章守法是社会和谐的保证
法律
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巩固提高
、法规的规定，危害社会的行为。下列属于违法行为的是（ ）
①小东参与抢劫他人财物②小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴③小青周末没有参加社区的献爱心活动④小明多次拨打119谎报火情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
“甲醇泡海鱼”谣言被行政拘留5日并罚款500元；王某因与朋友发生口角，被打成重伤，被法院判处有期徒刑。他们行为的共同点是（ ）
？
片段一：张三开车闯红灯。
片段二：甲把乙打成重伤丧失了劳动能力。
片段三：李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了，被公安机处以以
200罚款。
片段四：丙打了丁两个耳光，致使丁面目红肿，口角流血。
片段五：因质量问题遭顾客起诉的某装修公司，被责令赔偿损失。
B
行政违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
民事违法行为
民事违法行为
A
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材料一：胡某因无证、酒后驾驶，并使用其他车辆机动车号牌，被交警部门查获，受到了5000元罚款并行政拘留3日的处罚。
材料二：刘某在自家阳台上玩手机时不慎将手机掉到楼下，被同楼住户李某捡走。但李某称手机是坏的，已将其丢弃，拒绝归还，刘某遂向人民法院起诉。法院判决李某赔偿刘某手机损失1000元。
（1）材料一和材料二中的行为属于那种类型的违法行为？分别承担什么法律责任？
（2）从上述两则案例中，我们应得到什么启示？
1. 我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律。
，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和发展。
材料一中的胡某的行为是行政违法行为，受到行政处罚。
材料二中的李某的行为是民事违法行为，受到民事处罚。
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什么是刑法？(作用、内容)
了解罪与罚 什么是犯罪？三大基本特征？
什么是刑罚？分类？
预防
犯罪
认清犯罪危害，远离犯罪
加强自我防范 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为
做一个自觉守法的人
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巩固提高
（ ）
、滥用职权、 故意泄露国家秘密进行了一审宣判，认定周某犯受贿罪、滥用职权罪、故意泄露国家秘密罪，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没