文档介绍：数学八年级(下)
分
式
一
分式
分式有意义
分式的值为0
同分母相加
异分母相加
概念
的形式
B中含有字母
B≠0
A=0
B≠0
B≠0
分式的加减
分式的乘除
通分
约分
最简分式
解分式方程
去分母
解整式方程
验根
分式方程应用
1、下列各有理式中,哪些是分式?
练习
2、当x取什么值时,下列分式有意义?
3、当x取什么数时,下列分式的值等于零?
(1); (2)
B
A
6、填空:
,那么分式
的值( ).
7、不改变分式的值,把的分子和分母中各项的系数都化为整数。
和y 都扩大两倍,则分式的值( )
8、把分子分母中的多项式按x(或y)降幂排列,然后不改变分式的值,使分子和分母中的最高次项的系数都是正数。
(1) ;(2)
9、约分
10、计算:
C
1、若分式有意义,则应满足
的条件是
2、在代数式、、、中,分式共有
(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个
3、当x<0时,化简的结果是
(A) – 2 (B) 0 (C)2 (D)无法确定
x≠-2且x≠1