小老鼠过河教案.doc

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小老鼠过河教案

活动目标：
引导幼儿 观察图片，学****用完整地语言进行讲述。
懂得当别人遇到困难时应该积极、热心地去帮助。
通过故事让幼儿了解“沉”与“浮”的道理。
活动准备：挂图、皮球、、石头、积木、衣服、盆子、水
活动重难点：
引导幼儿 观察图片，学****用完整地语言进行讲述。
懂得当别人遇到困难时应该积极、热心地去帮助。
活动过程：
一、开始部分。
：小老鼠上灯台
：今天，老师给小朋友带来一位小朋友，在这位小朋友当中，每一页都讲了一个好听的小故事，如果把这些小故事连起来又可以编成一个更完整更好听的故事。你们想不想看这本连环画？
二、基本部分。
，教师讲故事
引导幼儿看挂图，教师讲故事，说说图上都有谁？他们在干什么？发生了什么事？
：谁掉进了水里？谁又有好的办法去解救老鼠？
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、衣服、皮球、积木，引导幼儿做实验：沉与浮。
小结：小猴找来的石头会“沉”下水。
小猫找来的衣服会“沉”下水。
小兔找来的积木会“沉”下水。
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小狗找来的皮球会“浮”起来。
教师引导幼儿再次观看教学挂图，并完整讲述一遍故事。
提问：小老鼠掉进水以后，小动物都是怎么做的？
最终是谁救了小老鼠，为什么?
小老鼠把樱桃顺利的送到了哪里？大家聚在一起怎么样？
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三、结束部分
在生活中，当我们看到别人需要帮助的时候，我们应该互相帮助。