文档介绍：论未成年人犯罪成因及预防对策
内容摘要
未成年人犯罪是当今世界各国共同面临的严重社会问题，它在刑
事犯罪中所占比率一直居高不下，被称为世界“三大公害”之一。如
何有效地预防和防止未成年人犯罪，遏制未成年人犯罪的不断上升趋
势，成为世界各国关注的重点问题之一。本文从社会学和刑事法律制
度的角度，结合英美发达国家在在未成年人犯罪预防的经验，分析了
导致未成年人犯罪的原因，并提出相应的预防对策。
全文约三万字，分为五大部分，每部分具体内容如下：
第一部分概述我国当前未成年人犯罪特点，以及加快完善我国未
成年人犯罪预防体系的紧迫性。认为现阶段我国未成年人犯罪的主要
特点在于：犯罪主体日益低龄化；犯罪类型多元化、抢劫；抢夺案件
增幅较大；犯罪组织团伙化；重新犯罪率高；作案未成年人文化程度
偏低。
第二部分从家庭、学校、社会三个方面探讨了诱发未成年人犯罪
的原因。认为诱使未成年人犯罪的家庭原因主要包括：家庭结构残缺、
父母不良行为、亲子关系淡化、父母文化素质不高；认为诱使未成年
人犯罪的学校原因包括：法制教育水平的低下、心理和道德教育的缺
失、部分教师素质低下、家校连接的缺位。认为诱使未成年人犯罪的
社会原因主要包括：未成年人权利保障机制的不健全、市场经济中弱
点和社会生活的消极面的不良影响、对日益丰富的文化市场缺乏严格
的管理。
第三部分概述了美英两国在预防未成年人犯罪领域所取得的成
功经验。认为美国的成功经验主要在于：拥有完善的未成年人司法体
制、对未成年人的处遇方式强调教育感化、重视对未成年人理想道德
教育。认为英国的成功经验主要在于：重视对不良行为的重点预防、
对未成年人犯罪强调社区矫正、重视道德教育的现实性和实际效果。
第四部分提出完善我国未成年人犯罪社会预防体系的一些建议。
认为在家庭预防方面应当：加强对父母的法制教育；全面提高父母素
质，包括文化素质和思想道德素质；改变落后的教育观念和方式，提
高教育子女的能力。认为在学校预防方面应当：重视对未成年人的心
理健康教育，尤其是对意志的培养；重视提高教师素质，更好的发挥
教师的师范作用；加强法制教育；增强学校与家庭沟通，建立有效的
家校联动机制。认为在社会预防方面应当：大力弘扬先进文化，为青
少年提供先进的精神食粮；加强社会环境的综合治理,为未成年人构
筑一个健康良好的成长环境；充分发挥社区的服务功能。
第五部分提出完善我国未成年人犯罪刑事法律预防体系的一些
建议，认为在刑事实体法方面应当：丰富未成年人犯罪处置方式，完
善并积极推行未成年犯罪的社区矫正；建立未成年人犯罪刑事污点消
除制度；建立未成年人缓刑制度；规定专门适用于未成年人犯罪的非
刑罚处罚方法。认为在刑事程序法方面应当：严格控制对未成年人犯
罪的审前羁押；建立判决前的未成年人人格调查制度；建立未成年人
犯罪缓诉制度；放宽相对不起诉标准，加强司法分流，减少未成年人
进入刑事审判程序。同时，认为我国应当建立专门的少年法院，并对
少年法院设立的一些具体问题进行了简要的论述，包括：我国未成年
人审判机构现状；我国当前关于设立少年法院的法律依据；少年法院
的设置区域；少年法院的受案范围。
关键词：未成年人 犯罪 成因 预防
目 录
前 言 .........................................................................................................................1
第一章 加强我国未成年人犯罪预防的紧迫性及当前未成年人犯罪的特点 .........3
一、加强未成年犯罪预防工作的紧迫性 ................................................................3
二、当前未成年人犯罪的特点 ................................................................................4
（一）犯罪主体日益低龄化.................................................................................4
（二