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学校垃圾分类实施方案
随着社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高, 生活
垃圾产生量持续增加, 垃圾围城之困日显突出。 学校作为人员活
动密集的场所,作为教育单位,不仅仅是遵守垃圾分类的准则、
方法、途径,还有一项重要使命便是在日常的垃圾处理的过程中
还要教育学生如何正确垃圾分类, 养成垃圾分类的意识, 增强学
生的环保意识。基于此,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以保护环境为目的,以 “小手牵大手,小孩教大人 ”德育系
列活动为载体,进一步培养学生良好的卫生****惯,养成“保护环境,从我做起”的意识,做到变废为宝,建设未来可持续发展的节约型社会。根据本校实际情况,特制定垃圾分类实施方案,使
垃圾分类回收长期化、 规范化,同时让学生的良好****惯影响家庭
和社区。
二、目标任务
(一)开展宣传动员。 组织全体师生开展垃圾分类知识的宣
传普及工作,利用校园网、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。
(二)参与社区共建。 与社区开展垃圾分类达标共建活动,
深入社区宣传和参与垃圾分类, 促进家庭和社会共同参与垃圾分
类。
(三)设置分类收集设施。按照可回收物、用餐垃圾、有害垃圾和不可回收垃圾四类设置垃圾收集设施。
三、建立机构,形成完善的工作网络
1.建立垃圾分类工作领导小组
组长:杨慧敏校长
副组长:卯莉副校长(主抓)
组员:林培川 何苏萍
职责:具体负责学校垃圾分类工作的政策制定、 工作方向策
划、总体保障、跟踪检查、考核评估、资料积累、总结等工作,
并开展垃圾分类工作的各项活动。
2、建立垃圾分类指导小组
组长:张玉峰
副组长:刘银鹏
组员:各班主任
职责:负责垃圾分类工作的指导、分类投放、分类收集、协
助服务。
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四、实施步骤
第一阶段为宣传教育、启动阶段
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主要内容:
以宣传普及垃圾分类意义和方法为重点, 提倡、鼓励师生实
行垃圾分类投放, 让全校师生逐步养成自觉进行垃圾分类处理的
好****惯。
相关措施:
加强垃圾分类回收教育,充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、
黑板报、主题班会、社会实践活动等多种形式,对学生进行垃圾
分类处理教育, 增强学生垃圾分类的意识, 使广大师生逐步养成
自觉进行垃圾分类收集的好****惯。
第二阶段为实施阶段,校内推广阶段
主要内容:
1.一方面继续多种形式,各种渠道、全方位开展垃圾分类
处理的宣传教育;另一方面把垃圾分类处理工作与日常行为规
范,校园文化建设等工作有机结合,建立和完善相关的制度,加
强管理过程的监督、整改。
2.组织开展“小手牵大手”活动,做到一个学生影响一个
家庭的效果。
相关措施:
1.全面开展“节约资源,垃圾分类,从我做起 ”为主题的
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