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精选幼儿园教师节主题活动方案
导读：本文精选幼儿园教师节主题活动方案，仅供参考，如果觉得很
不错，欢迎点评和分享。
幼儿园小班教师节活动方案
活动目标：
。
。
发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
。
，一起欢度节日。
活动准备：
1．多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录
音《生日快乐》。
2．每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。
活动过程：
1．说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师？谁能说一说咱们小国 A班的老师都长的什
么样？（请个别幼儿说）
2．看幻灯片，了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工
作都很辛苦。
3．让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。
4．讲解教师节的日期和第一个教师节是 1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确
立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，
6．做长寿面，庆祝教师节。（教师巡回指导）
我们全中国的教师都很高兴，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好？一般过生日、过节都吃什么？（蛋糕、长寿面）我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱
们的老师们吃了以后身体棒棒的。
幼儿园大班教师节活动方案
活动目标：
1、知道9月10日是老师节，是所有老师的节日。
2、初步学****祝贺节日的方式。
3、培养对老师的爱，做到尊敬老师。
4、体验人们互相关心的美好情感。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及****俗，乐于参与节日的
活动。
活动准备：
事先排练好的情境表演幼儿用书、练****册
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活动过程：
一、活动导入
(通过谈话了解“老师节”是哪一天 )
老师：小朋友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗 ?
(幼儿回答)
让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，大学所有老师的节日。
二、基本部分
情境表演——生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，
入园没一会儿工夫，老师发现他没有精神，老师量了下他的体温，发现温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关心的抱着幼儿，还给家长发消息，幼儿感觉到舒服一些，就睡着了。
老师在一边适时的进行指导。
老师：刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?
(幼儿回答)
老师：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢 ?
(让幼儿了解，老师很爱他们，关心他们，乐意照顾他们，是他
们的朋友。)
三、结合幼儿用书，向幼儿讲述老师关心小朋友的事例，让幼儿
感受到老师