文档介绍：Word
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幼儿园教师节师生主题活动方案_幼儿园教师节活动方案
幼儿园老师节师生主题活动方案。
在幼儿园老师节活动靠近的时候，我们应当依据状况来制定幼儿园老师节活动方案了。活动方案可以让活动能够顺 蒲倩倩、严静、管文杰、王涛
幼儿园老师节师生主题活动方案
活动目标：
1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制*心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。
活动时间：9月5日——9月16日
活动地点：月明苑幼儿园
活动内容：
一、第一阶段（9月5日——9月8）：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。
二、其次阶段（9月9日）：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制*心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
三、第三阶段（9月10日——9月16日）：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
幼儿园老师节师生主题活动方案
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活动目的：
1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。
2、进展幼儿的观看力和绘画表现力量。
3、加深幼儿对老师的喜爱之情。
4、感受到老师节的欢乐。
5、知道老师节是几月几号。
活动准备：
1、请配班老师协作上课。范例。
2、绘画纸、油画棒。
3、范画。
活动过程：
一、引出老师节，导入活动，引起幼儿爱好。
老师：小伴侣，我们班上有、几位老师?你们怎样称呼她们?今日老师想请小伴侣们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不、好?
二、引导幼儿观看老师特征。
老师：此刻、我们看看__老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)
请幼儿认真观看、并请幼儿回答。
老师：我们看看__老师的胳膊在、身体的什么部位?腿在、身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，此刻每人用手摸摸自己的头发，是不、是光长在、头顶上面呢?
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请幼儿认真观看、并请幼儿回答。
三、交代要求，幼儿作画，老师指导。
老师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来，先画头，再画身体，最终画胳膊和腿，大要把老师装扮得漂漂亮亮的。幼儿作画，老师巡回指导。
1、激励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不、同特点。
2、关心力量弱的幼儿把握人体的结构关系和各部分的比例。
3、激励力量强的幼儿可以画老师的侧面。
四、评价作品，结束活动。
1、老师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?
2、幼儿相互观赏作品。
幼儿园老师节师生主题活动方案
活动目标：
1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。
3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。
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活动预备：
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿供应相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本事大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
活动时间：20__年9月10日上午
活动过程：
一、各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，绽开谈话活动。
二、第一节活动课
1、用儿老师本事大引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本事大》，我们一起说一边。老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。
2、说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。
我们班有几位老师??(请个别幼儿说)
幼儿园老师