文档介绍：课题3
二氧化碳和一氧化碳
（第一课时）
衡阳市第三中学 高 华
CO2 与 CO
一、二 氧 化 碳
你所了解的二氧化碳？
活动与探究1：向燃着的蜡烛里倾倒二氧化碳
现象
分析
向烧杯中倾倒二氧化碳时，下面的蜡烛先熄灭，上面蜡烛后熄灭。
说明二氧化碳密度比空气大,同时二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧。
二氧化碳能溶于水,使瓶内气压减小，所以瓶会变瘪。
活动与探究2、二氧化碳是否溶于水
二氧化碳气体能溶于水，通常1体积的水约能溶解2体积的二氧化碳，增加压强还会溶解得更多些.
1、二氧化碳的物理性质
通常状况下二氧化碳是一种无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水（1︰2)
现在你可以解释这里面的原因了吗？
我们都知道可口可乐是碳酸类饮料，水里面溶解了大量的CO2，那么为什么称为“碳酸饮料”呢，在CO2溶解过程中又发生了什么变化呢？
稀醋酸
稀盐酸
A 石蕊和某些酸的反应
B 直接放入CO2中
C 喷 水
D 喷水后放入CO2中
探究什么物质使紫色石蕊试液变红色：
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
现象
分析
纸花变红
纸花不变
纸花不变
纸花变红
酸可以使紫色石蕊变成红色
水不能使紫色石蕊变红
二氧化碳不能使石蕊变红
二氧化碳与水反应后的生成物可使石蕊变红
现 象 总 结
烘烤变红的纸花
二氧化碳能与水发生化学反应生成新物质叫碳酸，碳酸能使紫色的石蕊溶液变成红色。
CO2+H2O====H2CO3
碳酸很不稳定，容易分解为二氧化碳和水，受热时分解更快。
H2CO3=====CO2↑+H2O
如何检验某气体是否是二氧化碳？
将气体通入澄清的石灰水，看石灰水是否变浑浊
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O