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福建省普通高校体育教育专业体操课程教学现状与对策研究.pdf

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文档介绍

文档介绍:福建师范大学
硕士学位论文
福建省普通高校体育教育专业体操课程教学现状与对策研究
姓名:赖善业
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:张涵劲
20091128
中文摘要普通高等院校体育教育专业体操课程教学改革,为进一步提高体育教育专业体操课动,促进教学效果及教师教学水平的不断提高,促使现代化信息手段的掌握。根据研究结论,提出如下几点建议:⒆⒅馗哐Ю瞬乓耐保匦氪罅ψズ迷谥本研究以福建省胀ǜ咝5奶逵合滴5鞑槎韵螅ü南鬃柿稀⒋尘调查、访谈、数理统计等方法,对福建省普通高校体育教育专业体操课程的教学现状进行深入的调查和分析研究。本研究旨在了解福建省普通高校体育教育专业体操课程的教学状况,加快和促进福建省普通高等院校体育教育专业体操普修课教学改革,培养适应现代社会需要的复合型人才,力图找出新形势下福建省普通高校体育教育专业体操课程建设的优势和不足,提出发展对策,以进一步了解和深化福建省程的教学质量提供理论参考。本文针对调查、分析发现问题并提出了相应教学对策和建议。教学对策为:⑿蘖赌诠Γ嵘淌哂小岸嗝媸帧暗募寄芩剑、重视体操教师的在职培训,提高福建省普通高校体操师资队伍的综合素质:⒎岣惶宀俳萄谌萦胫小小学新课标和社会需要接轨;⒖U棺橹萄Ч勰Α⑹诳纹辣燃敖萄е柿靠己说然教师的进修和培养;⑼ü魅搿⒁⑴沙鼋薜确绞剑呕宀俳淌Χ游榻峁梗⒓哟筇宀倏纬碳扑慊ㄖ萄侄蔚挠τ茫、针对中、小学的教学和社会需要,对传统的体操课程体系和教学内容做出必要的调整与合理的改革;⒑侠淼鹘谄兰环节的权重,探索评价改革,完善考试评价体系:⒓哟蠖孕律驹盒T硕〉亍器材等设施投入。⑹实痹黾犹宀倏纬痰慕萄笔关键词:福建省,普通高校,体操课程,现状与对策
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中文文摘体操作为体育教育专业的主干课程之一,体操普修课程对于学生体操专业知识的形成,对培养和提高学生从师素质起着非常重要的作用。随着普通高校专业建设的高度关注,随着课程改革的不断深入,尤其是我国基础教育改革的稳步推进,贯彻“健康第一闹傅妓枷胍丫钊肴诵模逵逃ㄒ悼纬烫逑等绾畏裼诨教育改革,成为体育教育专业培育关注问题。此外,随着“全民健身计划’’实施,“终身体育’’思想成为贯彻群众体育和学校体育发展的主要思想之一。为此,普通高校体育教育专业培养复合型人才是时代发展的需要。当前,随着我国普通高校体育教育专业体操普修课程的教学改革中得于丰富和发展,随着课程体系改革的不断深入,课程教学标准、教学内容与考试改革等方面的研究已成为专家学者研究的热点问题。本研究以福建师范大学体育科学学院、集美大学体育学院、漳州师范学院体育学院、泉州师范学院体育学院、龙岩学院体育系、三明学院体育系、莆田学院体育系=ㄊ∑胀ǜ咝L逵盒N5鞑槎韵蟆Mü擞米酆显擞梦南鬃柿戏ā⑽卷调查法、访谈法、数理统计法等多种方法,对福建省普通高校体育教育专业体操普修课的教学现状饕0ㄌ宀偈ψ氏肿础⑻宀倏纬滔肿础⒀跋肿匆约俺地器材现状等方面猩钊氲牡鞑楹头治鲅芯浚贸鲆韵陆崧郏、整体师资结构趋于合理,学历结构总体水平呈上升趋势,但学缘结构偏单一,不利于课程建设需要、教师科研整体水平的提高;⒔淌Χ宰约旱闹耙挡宦猓蒲腥惹椴桓撸淌科研水平仍处于高校师资总体水平较低的位置;⒂捎诘赜虿畋鸷途梅⒄沟牟黄衡,师资队伍、学校教学条件的差异,导致体操课程建设、教学质量存在差异性;体操普修课程的课时安排差异较大,所授内容不能满足中学体操教学要求。教学方法、手段较为传统、单一,现代教学方法的应用和运用电教设备的能力有待提高;场地、器材资源分布不均,新增本科院校场地、器材不能满足教学需要。针对福建省普通高校体育教育专业体操普修课程出现的问题,提出以下教学对策⑿蘖赌诠Γ嵘淌哂小岸嗝媸帧暗募寄芩剑、重视体操教师的在职培训,提高福建省高校体操师资队伍的整体素质;⒎岣惶宀俳萄谌萦胫小⑿⊙课标和社会需要接轨:⒖U棺橹萄Ч勰Α⑹诳纹辣燃敖萄е柿靠己说然疃进教学效果及教师教学水平的不断提高,促使现代化信息手段的掌握。根据调查得出的结论提出建议:⒆⒅馗哐Ю瞬乓耐保匦氪罅ψズ迷谥敖淌Φ慕和培养:⑼ü魅搿⒁⑴沙鼋薜确绞剑呕宀俳淌Χ游榻峁梗、加大体操课程计算机辅助教学手段的应用;⒄攵灾小⑿⊙У慕萄Ш蜕缁嵝枰#源的体操课程体系和教学内容做出必要的调整与合理的改革;⒑侠淼鹘谄兰刍方诘权重,探索评价改革,进一步完善考试评价体系;⒓哟蠖孕略霰究圃盒3〉亍⑵材等设施投入;⑹实痹黾犹宀倏纬痰慕萄笔
,促进福建省普通高等院校体育教育专业体操普修课程教学改革,培养适应现代社会需要的复合型人才,力图找出新形势下福建省普通高等院校体育教育专业体