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湖北省普通高校体育教育专业体操普修课程教学研究.pdf

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湖北省普通高校体育教育专业体操普修课程教学研究.pdf

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文档介绍

文档介绍:湖北大学
硕士学位论文
湖北省普通高校体育教育专业体操普修课程教学研究
姓名:李燕红
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:刘勇
20090601
于两斐体操在普通高校体育院系体育教学中占有举足轻重的地位,湖北省集中多所高校本科体育院系,规模大,数量多,在全国高校体育院系有一定的代表性。因此,湖北省高校体育院系本科体操普修课教学现状研究经验可成为全国其他地区高校的借鉴与参本文以湖北省所高校体育院系为对象,以湖北省高校体育教育专业体操专业的师以实证研究方法为主,通过调查问卷,从横向研究湖北省高校体育院系本科体操普修教学现状入手,再辅以文献、访谈、统计、比较分析等研究方法。师资队伍总体态势较好,能够满足教学的需要以及学科的发展。为主的束缚,轻视基本体操及健身知识手段、方法的学习,内容设置滞后于社会的发展。教学内容的选择不仅要符合学生身心发展的特点,有效地促进学生的生长和发育,而且还要关注到学生的个体差异和不同的需求,确保每一个学生受益。建议湖北省高校体育院系扩大体操普修课程培养目标口径,构建与《中学体育与健考;对体操普修课教学有一定的理论指导作用和现实意义。资及教学条件、体操普修课程教学现状、新课标下中学体操教学内容为主要研究内容。概括全文探究得出的结论主要有:⒑笔「咝L逵逃究谱ㄒ堤宀倨招蘅纬探萄勘昙叭挝穹仙缁岬男枰#⒑笔「咝L逵逃究谱ㄒ堤宀倨招蘅纬痰目问鄙伲以谘鄙柚谩⒔萄容的选择上各自为阵,存在这较大的差异。在体操教学内容选择上仍未摆脱以竞技体操⑿驴纬瘫曜际凳┮岳矗宀倨招蘅蔚慕萄Щ痉闲驴纬瘫曜嫉囊G螅宀康课程标准》要求相一致的体操内容体系,改善体操教学硬件条件设施,组织高校校际间体操比赛,积极促成学生对本科体操普修课的认可。关键词:湖北省,普通高校,体育教育专业,本科,体操普修课程
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作者签名:居燕乃。日期:一甪.”叩年争月砧日论文作者签名::五田晁暝孪缈诳原创性声明学位论文使用授权说明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。日期:指导教师签名:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以允许采用影印、缩印、数字本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:化或其它复制手段保存学位论文;在不以赢利为目的的前提下,学校可以公开学位论文的部分或全部内容。C苈畚脑诮饷芎笞袷卮斯娑
选题依据翴吾学校体育教育的核心是学校的体育课程,因为体育课程集中体现了体育教育目标的要求,是体育人才培养的蓝图。纵观近些年来,我国学校体育,改革已成为发展的主要学生体质,培养终身体育爱好和习惯等目的思想,逐步成为众人的共识。实施素质教育在世纪年代术已发展成为我国高等教育发展的大方向,并由原国家教委作为一种政府行为加以推行,其次是随着全民健身计划的深入丌展与普及,“健康第一”指导思想掳洳剂ü胀ǜ叩妊L逵逃ㄒ当究谱ㄒ悼纬谭桨试行在新《课程方案》的培养目标和要求中,特别强调要求培养具有较强的实践能力、自学能力、分析解决问题能力和一定创造能力的体育教育专门人才②。但从近几年毕业学生适应工作需要。学生毕业后到中小学,沿袭着大学时期一套教学思想和方法,严重地脱离中学教学的实际。如何在现有的课程体系的基础上转变传统教育观念,树立先进的、具有时代性的现代课程理念,是体育教育专业课程改革的关键。体操是学校体育教育的基础学科,而体操基础动作的锻炼效果各有所长,特别是反正常体态而进行的练习,对发展和提高人体全面素质,强身健体,有特殊的效应和健身效果,这是其它课程所无法替代的。且体操是我国体育的一个重要组成部分,它在各级各类学校体育教学内容中占有重要地位,也是普通高校体育教育专业的主干课程之一。掌握体操基本理论知识、基本技术和基本技能是体育教师必备的基本素质,它不仅能促进人体的正常发育,全面提高身体素质,增强全民族体质,塑造人的形体美、心灵美,同时还可以充实休闲娱乐生活的内容、扩大社交范围、培养良好的思想道德品质、顽强动力。特别是改革开放以来,高校体育教学由传授运动技术为中心的旧格局转向以增强的贯彻以及终身体育思想的提出,体育教育战线也随之对其整个体系进行了相应调整与改革也是为了更好的适应时代的变化①。随着对世纪人才培养的需求,国家教委全国高等学校体育教育专业教学指导委员会于年中以下简