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中班幼儿园教案大全
中班幼儿园教案大全是怎么样的呢，要注意哪些东西的
呢，欢迎大家阅读参考。
中班幼儿园教案大全一：活动目标：
1. 知道外出时要紧跟大人，不能乱跑，有一定的安全意
识。
2. 通过绘本图片观察、讨论，掌握走丢后自救的方法。
3. 感受故事中美好的情感，懂得保护好自己是对自己的负责，也是对父母的爱。
教学重点：知道外出时要紧跟大人，不能乱跑，有一定
的安全意识。
教学难点：掌握外出走丢后自救的方法。
活动准备：
1. 经验准备：阅读汤姆系列绘本，幼儿逛超市，对超市
环境及工作人员略有了解。
2. 物质准备：与绘本内容有关的课件，简单布置场景（超
市一角），小兔汤姆及超市人员头饰若干，超市工作人员胸牌，笑脸卡、哭脸卡若干。
活动过程：
一、情境导入，激发兴趣
出示汤姆走丢图片并提问：他是谁 ?汤姆怎么了 ?发生了
什么事情呢 ?
幼儿分析、讨论，激发进一步了解故事的兴趣。
【设计意图：这一导入环节，重点是激发兴趣，同时引导幼儿学会细致观察，分析、判断。为下面的活动铺垫。】
二、阅读绘本，习得方法
通过 ppt 课件，逐幅图展现故事（幼儿视、听结合），体验汤姆的内心感受。
在汤姆发现自己和妈妈走丢时暂停，提问：小汤姆为什么会和妈妈走丢 ?我们跟大人出门时应该怎么做 ?小汤姆现
在心情怎样 ?他的妈妈会是什么心情 ?
幼儿讨论并进行回答。
【设计意图：此讨论有两个目的：一是提高幼儿的防范意识和自我保护意识 ; 二是渗透情感教育，让孩子学会体察和关心他人情绪。】
三、迁移经验，角色表演
1. 交流对话。在“陌生人找汤姆说话，汤姆跑开”这一段，暂停，引导幼儿讨论“如果我是汤姆，我会怎么做” ，鼓励孩子们结合自身经验、小组讨论解决办法，老师与孩子一道分析，启发点拨（如：东跑西跑，找得到妈妈吗 ?跑出超市外安全吗 ?该寻找什么人来帮助自己呢 ?）。
2. 角色表演。分组讨论后，每组挑出一个办法，进行角色表演游戏。分别请小朋友扮演汤姆，与扮演超市人员的幼儿合作表演，展示本组的办法，（课件中出现超市背景图）。
3. 评价反馈。观看的幼儿，在表演组表演完后用笑脸卡或哭脸卡选择自己喜欢的方法。
4. 教师小结 : 站在原地等待、或是寻求工作人员的帮助等都是可行的方法。
【设计意图：通过角色扮演，表演的幼儿、观看的幼儿都能深化体验，懂得应对走丢事件的方法。观看后送卡片的环节让孩子们都参与进来，丰富其生活经验。】中班幼儿园教案大全二：活动设计背景
一天午休时，雨含把手塞进了床边的一个小洞洞，结果自己怎么也拔不出来。
活动目标
1、提高安全意识。 2、不能因为贪玩把手、腿或头塞进狭小的地方。（门缝、墙缝等）3 、如果发生意外，应及时求救。4、掌握自救方式，用肥皂水将卡在肢体上的物品拿下。
教学重点、难点
1、丰富幼儿的自救知识。 2、教育幼儿不要贪玩或好奇，玩危险游戏。
活动准备
安全教育的片指环肥皂油
活动过程
一、看安全