文档介绍：放牛班的春天观后感400字
【导读】第一篇范文：放牛班的春天观后感今天我和全班同学一起在音乐厅观看了放牛班的春天这部电影，好看极了。电影讲..
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第一篇范文：放牛班的春天观后感
今天我和全班同学一起在音乐厅观看了放牛班的春天这部电影，好看极了。
电影讲的是一位名叫克莱门特-马修的音乐家因为没有时机展示自己，所以就当了某学校的代课老师。马修发现这个学校的学生很淘气，校长用暴力和体罚管制住这些学生，于是马修就用自己的办法教育学生。有一次一位同学不小心把仓务员大叔的左眼弄伤了，本来根据规定要罚关禁闭15天的，但是马修却让他关照大叔直到他康复为止。马修还发现皮埃尔-莫安琦有着天使般的嗓音，于是他就举办了一个合唱团。最后，他改变了整个学校，使所有学生都不再淘气了。
马修的教育办法令我敬佩。我记得有一次我不小心把关于杏活动的文件撕烂了，我胆怯极了，忐忑不安，令我诧异的是刘老师并没有打我，也没有批评我，而是再复印了一次。老师这样对我反而让我觉得更加羞愧，我以后一定不会再犯同样的错误了。通过这部电影和这件事，我明白了教育不能体罚，那样有可能会使我们更淘气，更不利于我们的成长。尽管我们很淘气，但是我们还是很喜欢温柔、耐心、宽容待我们的老师。
第二篇范文：放牛班的春天观后感
"放牛班的春天";令我印象深刻的是代课教师马修。这部影片讲的是一群被人们认定为"无药可救";的孩子在代课教师马修的教导下，学会了互相帮忙，尊重师长并组建了合唱队的故事。
马修老师与其它老师和院长不一样。他不会对学生失去信心，他在学生犯错时，不会去体罚他们，他会静下心来告诉他们什么是对的。
对于这些学生来说，他们既是可怜的。因为没有什么人爱他们，他们还这么小，就被许多教师放弃了培养；但是他们又是幸运的，因为他们遇到了以为好老师马修老师。马修没有放弃他们，他永远对他们抱有信心和耐心，马修老师开掘了孩子们歌唱的潜力，还组建了歌唱队，虽然有重重的困难，但是马修老师从没想过放弃，也正是这份执着，才会成就皮矣尔。
马修老师对孩子们充斥了希望，这份希望点燃了孩子们心中的明灯，让他们对自己有信心，让他们感到了生命的意义。
我想未来当那些孩子们长大以后，他们一定会非常感激马修老师，是马修老师帮忙他们成就了他们的明天！
第三篇范文：放牛班的春天观后感
今天，我在学校看了一部的电影题目是放牛班的春天，就让我来介绍一下吧。
世界驰名指挥家皮埃尔-莫朗琦重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友贝比诺送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特马修遗下的日记，皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回顾也浮出自己记忆的深潭克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村，他没有开展自己才华的时机，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师，克莱门特发现学校的校长以残暴高压的伎俩管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱门特尝试用自己的办法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的办法来翻开学生们封闭的心灵。
克莱门特开始教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔-莫安琦，皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令