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免疫室出科小结4篇
设立传染病预检分诊点，具备消毒隔离条件和必要的防护用品，严格按照规范进行消毒和处理医疗废物。 以下是为大家整理的关于免疫室出科小结的文章4篇 , 欢迎大家前来参考查阅！
【篇一】免疫室出科小结 转眼就一年了，由最初的陌生和不知所措，到现在的熟悉和喜爱，一切都要感谢学校领导和各位教师的关心和支持，让我能够真正适应学校的教育生活，也慢慢实现了学生到教师这一角色转变。这一年中，我主要担任学校的美术教学，教学工作也慢慢步入正轨，一路上收获颇多，有进步，也有不足，总结如下：
我担任全校一到六年级的美术教学，刚开始，由于我校学生之前并未真正意义上的接触过美术课，尤其是高年级的学生，在美术上有很大一段空白，这使他们不能跟上他们的美术教材的内容。面对这一现象，对于新老师的我，刚开始也有些茫然，纯粹的就书讲，高年级的学生是不能够完全明白的，低年级的情况相对好些。我把这一问题认真思考，并向学校老师领导虚心学****自己找资料慢慢弥补学生的空白，让他们对美术有一个完整认识，才开始使用教材，这样学生就能明白了。就这样，一个一个问题的出现，一个一个问题的解决，在教师道路上，不断摸索，不断改正，让我慢慢成熟。这些宝贵经验，也不断提高着我自己的能力，但很多方面还是不足，一切还需要不断的努力，不断的学****研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，做好教学六认真，不断完善自己，让自己能成为一名问心无愧的好老师。
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在美术教学工作中，起初对美术教材的重难点把握不是很好，在其他老师的帮助下，慢慢有所改善，有所领悟。读懂，读透教材很重要，只有把教材理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提高。从教育的角色来说，美术课程对学生的全面发展具有重要的促进作用。我力求在每一堂美术课上，积极调动学生的兴趣，倡导快乐教学，让学生在各自的基础上获得不同程度的发展。为此，我必须灵活的选择教学方法，并注意围绕教学目标来开展教学活动，并注重课后反思和听取各位老师的意见，认真反思并改正。
这学期，担任了学期班的班主任，这对我来说也是很大挑战。缺乏班级管理经验，让我面对这些孩子显得束手无策，一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理，我向其他老师学****的过程中，懂得要当好一名班主任，要有信心、耐心和爱心。这三心对学前班的孩子尤为重要，他们才刚入学，年级又小，面对陌生的环境，有很多的不适应，我更要认真的给予引导和鼓励。好的****惯从小养成，面对这一群可爱的孩子，我更要注重他们良好****惯的养成教育，希望他们能够快乐成长。
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【篇二】免疫室出科小结 为切实规范全市基本公共卫生服务项目的全面开展，确保基本公共卫生服务项目扎实有序推进，及时发现项目执行中存在的问题，7月20日～8月4日，我市基本公共卫生服务项目办组织专家组对各区、县级市卫生计生局及基层医疗卫生单位2017年上半年基本公共卫生服务项目工作的进展情况开展督查。
此次督导覆盖全市县区，每个区、县级市现场抽取2个基层医疗机构进行督导，共12个基层医疗卫生机构（其中9个基层卫生院，3个社区卫生服务中心）。督导采取查阅资料、座谈访谈、问卷调查、现场测量、数据复核等方式，对被抽检的单位的2017年上半年基本公共卫生服务项目的资金管理和组织管理情况、十三类国家基本公共卫生服务项目执行情况、社会效果及基层医疗单位从事基本公共卫生服务工作人员业务知识、家庭医生签约服务、村卫生室规范化建设等方面进行督查。
每个机构的检查结束后，督导组都进行了现场反馈，对存在的问题进行剖析。从各督导组反馈的情况来看，各区、县级市卫生计生局及基层医疗卫生单位强化了组织领导，健全管理机制，逐步规范了项目资金管理，但各地基本公共服务项目工作主要存在项目信息填报不规范、项目宣传不到位、项目执行不规范等情况。市项目办将及时梳理、总结考核结果，对各项目执行单位的项目进展情况、规范性和取得的成效及存在的问题等予以通报，并提出下一步。此次督导检查工作，对进一步促进全市基本公共卫生服务能力和管理水平，切实保障广大人民群众的身体健康起到了积极的促进作用。
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