文档介绍：八年级物理上册期末复习
第一章机械运动
1、 长度的测量：
长度的国际单位是—，用符号表示为—
测长度的基本工具是,卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测 的工具
2、 刻度尺的正确使用：
测量时的方法：测量前首先要观察刻度尺的、和 是否磨损；
测量时的方法：刻线与被测物体对齐，且尺要 被测物体，读数时视线与
垂直，厚刻度尺有刻度的面要—被测物体，计数时要估读到 的下一位，测量
结果由 和 组成。
3、 误差是 与 之间的差异，减小误差的方法：o
4、 机械运动：在物理学中，我们把物体 的变化叫做。
5、 同一个物体是静止还是运动取决于所选的,选的参照物不同，判断的结果一般会
不同，这就是运动和静止的 o也就是说：物体的运动和静止是 的。绝对静
止的物体是没有的。
6、 如果一个物体相对于参照物的 发生改变，我们就说它是运动的，如果这个物体相
对于参照物的 没发生改变，我们就说它是 的。举例：空中加油机正在给战
机加油，加油机相对战机是
的(填“运动”
“静止”)
；一辆汽车在平直的公路
上行驶，车上的人看到路边的树木在后退是以
为参照物。
7、速度：(1)公式：v =-,
变形公式有：
AS iv
t
路程s = vt 时间［=兰
匀速直线运动S-t> V
t图像：
k 一
V
° ⑵ t ° （4） I
(2)速度的国际单位：
_交通中的常用单位：
—
lm/s=
km/h 5m/s=
km/h
72km/h= m/s
第二章声现象
1、 声是由物体的 产生的，一切发声的物体都在, 停止，发声也停止。
2、 声由 传播的，一切、、都可作为介质来传播声音。通常听到的声
音是靠 作介质传播的;不能传声，所以月球上不能面对面交谈。声音以—的
形式传播着。
3、 声速：15°C空气中的声速为 m/so在不同介质中声速 （同、不同）。声在 中
传播最快，在 中传播最慢（固体、液体、气体）。
（2）在装水的钢管的一端敲一下，另一端的同学听到三次敲击声，第一次敲击声是 传
来的，第二、三次敲击声依次是—、传过来的。
4、 回声：是声音在传播过程中遇到障碍物就会 回来，再次听到声音，通常称为回音
或-回声到达人耳的时间比原声晚 秒以上人就能听到回声；如果不到0. Is,
回声与原声相混使原声，使声音更响亮。发声体距离障碍物的距离至少要大于—米 才能产生回声。
5声音的三个特性指的是、、
是指声音的高低，它是由发声体振动的 决定的，越大，音调越高。
是指声音的大小、强弱，它跟发声体振动的 有关，还跟距发声体的 有
关，距发声体越近，越大。③是指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和 响度相同的情况下，是不同的。用 来判断不同物体发出的声音。
6、 频率：每秒钟振动的次数叫,它的单位是=
7、 超声波和次声波：人能感受声音的频率有一定范围，多数人能听到频率范围大约 从 HZ~HZo人们把高于 HZ的声叫做 波；把低于 HZ的声叫
做 波，它们都统称为声，但人们都听不见。蝙蝠、海豚发出的声常为 波；地震、
海啸、台风，还有大象发出的声是—声波。动物的听觉范围比人的听觉范围 O
8、 声作为一种波，利用声既可以传递,还可以传递