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中考语文:广告、标语.doc

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文档介绍:中考语文:广告、标语
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中考语文:广告、标语
  本文来自作文周刊社。
随着新课程改革的不断深入,拟写广告词和宣传标语〔提示语或宣传牌〕已成为近几年来中考语文的一大亮点。这类题形式新颖,个性独特,融知识性和趣味性于一体,将活生生的生活直接融入到语文能力检测中。既可以考查考生的理解能力、表达能力,也可以考查考生的阅读能力、分析能力、鉴赏能力和综合知识的灵活运用能力。是新课程改革中教学与教学评价趋向生活,贴近社会,要求学以致用的见证。
广告是为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,如报刊、电视、播送、招贴等,公开而广泛地向公众传递信息的一种宣传手段。广告有广义和狭义之分,广义广告包括非经济广告和经济广告。非经济广告指不以盈利为目的的广告,又称效应广告、公益广告,如政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明和建议等,主要目的是推而广之;狭义广告仅指经济广告,又称商业广告,是以盈利为目的的广告。通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段,或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式,主要目的是扩大经济效益。煽动性、诱导性、实用性和真实性是广告艺术的根本特征。这一根本特征决定了广告语言的通俗性、简明性、生动性、新奇性和准确性等特征。
宣传标语〔提示语或宣传牌〕,是用简短文字写出的有宣传煽动作用的口号。宣传标语的作用是便于“造势〞,形成一种气氛,也容易起到“安民告示〞的效果。它具有非常明显的时代特征和行业特色,如:“方案生育〞标语,“山林防火〞标语。它的目的性很明确,或宣传某些政策,或主张某种理念,如:“谁烧山,谁坐牢〞“要致富,少生孩子多种树〞。其特点是:简短生动、亲切得体、有煽动性、有感染力、有人文色彩、能深入人心等。
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【应对技巧】
针对广告词和宣传标语的根本特征及近几年来中考常见的相关试题,归纳拟写广告词和宣传标语的技巧如下:
,指向明确。
广告和宣传标语的正文,须清晰地说明其诉求对象和诉求内容。向观众提供完整而具体的信息。大卫·奥格威称为“不要旁敲侧击——要直截了当〞。该做什么,不该做什么,希望别人做什么,不做什么,读者一看就明白广而告之的内容和目的。例如,要求写一句保护花木或珍惜土地的广告词,有人这样写:“珍惜我,就是造福全人类。〞粗一看语言不错,仔细一推敲,其提倡的究竟是“保护花木〞,还是“珍惜土地〞,不得而知。失误的主要原因是编广告者没有抓住拟写这那么广告词的要求和要害,内容过泛,指向欠明确。“珍惜我,就是造福全人类。〞这个“我〞可以指代的对象数不胜数,例如:花草树木、土地、水、矿产资源等等。广告需要的是适合这一个,而不是放之四海而皆准的群众化产物。而“绕行三五步,留得芳草绿〞“节约方寸地,留与子孙耕〞意思具体,指向明确,让人一看就明白写的是保护花木,还是珍惜土地。
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,富有创意。
广告是用创意来说话的,富有创意的广告词不因循守旧、不墨守成规,善于标新立异、独辟蹊径,用艺术的语言传播一种理念,以其新奇感引人注目,以其鲜明的魅力触发人们强烈的兴趣,在观众脑海中留下深刻的印象。广告和宣传语的创意不是无中生有,而是从“现有的要素重新组合〞衍生出来的,是艺术和科学的融合体。现将一些常用的创意表现类型列举如下:
〔1〕综合型:所谓综合型就是“同一化〞,概括地把广告目的加以表现。如:“因为你的一滴血,我的笑容不再苍白〞的献血宣传语,新颖生动,赋予了献血行为一种全新的境界。
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〔2〕颂扬型:这种广告口号强调商品的好处,突出其优点,使人便于接受。如:雀巢咖啡的广告口号:“味道好极了〞;骆驼电扇的“骆驼进万家,万家欢乐多〞;可口可乐的“如此感觉无与伦比〞等都属于颂扬式。
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〔3〕号召型:有的是以“横断性〞词语告诫消费者,使其产生意想不到的惊讶。有一那么护肤霜的广告词就是:“20岁以后一定需要〞。有的是以富有感召力的煽动性词句,直接发动消费者产生购置行为。如可口可乐的广告口号:“请喝可口可乐〞;三菱汽车的“有朋自远方来,喜乘三菱牌〞。
〔4〕感情型:宣传广告以富于抒情韵味,缠绵轻松的词语构成,如:向消费者倾诉内心,以便更好地激发人的联想,使人认同。有一家咖啡厅以“有空来坐坐〞为广告词,丽斯达化装品的“‘丽丝达’,献给您神秘妩媚的东方美〞。这些广告词虽然都只是淡淡的一句话,却打动了许多人的心。
〔5〕幽默型:用诙谐、幽默的句子做广告,使人们开心地接受产品。如某口红的广告:“如果一不小心我诱惑了你,责任全在××牌口红〞;脚气药水广告:“使双脚不再生‘气’〞;电风扇广告:“我的名声是吹出