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护士临床思维能力
一:病史摘要:
患者王**,男,19岁,未婚,以“突发意识不清伴四肢痉挛30分钟〞为主诉,收治入院。当时触体表温度高,皮肤枯燥,意识不清。发病前,室外温度39℃,该患者正在操场上进行行军操练5000米负重跑,当跑至4000米左右,突然呕吐,晕倒,送入医务室观察,无缓解,立即送我院就诊。入院后,患者出现烦躁不安,精神萎靡,呼吸急促,呈张口样呼吸,无尿,予急查血生化,血气,高浓度吸氧〔10-12L/分〕,补液,降温等对症处理后为求进一步治疗收入我科。入科后予一级护理,告病重,心电监护,吸氧,暂禁食,并与消炎,扩容,护脑,镇静,降温等对症治疗。
二:体格检查:
T:42℃,P:130次/分;R:30次/分;BP:87/47mmhg,Spo2:90%。发育正常,营养良好,神智模糊,双侧瞳孔等大等圆,对光反射正常。双肺呼吸音粗,少量湿罗音,腹软,肠鸣音活泼,四肢肌张力增高,生理反射存在,病理反射未引出。
三:病情判断:
1:初步评估该病人存在什么疾病?有何依据?
根据进一步收集的材料结合患者的临床表现进行分析,病人存在以下情况:
热射病:依据该患者发病时处在室外温度到达39℃的情况下,在负重跑,持续高温使散热受阻,体内蓄热,体温调节机制紊乱。患者体温达42℃,并出现意识丧失和肌肉痉挛。假设不及时抢救会出现循环,呼吸衰竭而死亡;
急性肾功能不全:依据患者发病期间无尿,生化检查,血钾升高〔K:〕血肌酐456μmol/L,可以初步判定:
代谢性酸中毒:根据患者出现烦躁不安,精神萎靡,呼吸急促,呈张口样呼吸,BP:87/47mmhg可初步诊断;
2:如何对该病人进行病情评估?
量表评分:①BI评分〔病人护理分级表〕:通过量表判断患者的生活自理能力,以判断患者身体各机能的损害程度;
②改进早期预警评分〔EWS〕:通过患者的收缩压,心率,呼吸,体温和意识的变化,提前判断患者病情变化,可分为轻〔0-4分〕,中〔5-8分〕,重〔≧9分〕三个等级,根据不同等级的评分迅速判断患者的病情变化提高抢救成功率;
(2) 临床表现: 通过患者生命体征的变化和病人的表述迅速判断患者的病情变化,及时与医生沟通,以免延误病情;
(3) 实验室及其他检查:通过血液,尿液,唾液的检查以及CT, MRI, B-超等先进设备的检查结果相结合,迅速判断患者的病情;
3:目前患者主要存在哪些护理问题?
现存问题:
体温过高 与中暑高热有关
有体液缺乏的危险 与脱水与中暑衰竭引起血容量缺乏有关
急性意识丧失 与中暑引起头部温度过高有关
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水电解质紊乱 与病情脱水有关
潜在问题:
休克 与血容量缺乏有关
肺部感染 与卧床,咳痰无力有关
4:护理措施有哪些?
物理降温①:放置空调房间,可同时使用电风扇吹风;②:冷水浴或冰浴,
在腋下或腹股沟等大血管分布区覆盖湿毛巾、冰袋或用酒精擦身;③:使用冰毯。
〔2〕药物降温①:***丙嗪参加4℃的糖盐水内静滴;②:地塞米松静