文档介绍：第四章自我认知与环境认知
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目录
自我认知与环境认知
个人职业生涯规划与管理
管理者的职业生涯管理
简历与面试
第二页，共77页
第一节 自我认知与环境认知
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一、自我认知
（一） 自我认知概述
（二） 自我认知的基本内容
（三） 自我认知的方法
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（一）自我认知概述
一、自我认知的概念
1. 自我
个体对自己存在的觉察，觉察到自己的一切而区别于周围其他的物与其他的人，这就是自我。
“认”：认识，辨别；“知”：知道，了解。
3. 自我认知
就是个体对自身的辨认、了解、综合评价的过程。
在这个过程中，“我”既是主体又是客体。
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（一）自我认知概述
二、自我认知的内容
1. 生理的自我
包括性别、身体素质等。
2. 心理的自我
包括价值观、兴趣、性格、气质、能力等。
3. 社会的自我
自己 的生活角色，在生活中的责任、义务、名誉，以及他人对自己的态度等。
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（一）自我认知概述
三、自我认知的意义
1. 有利于促进自身的发展
分析自我、改造自我、发展自我
爱好、优势、潜质
现实能力
激发
强化
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（一）自我认知概述
自我
职业；发展目标
匹
配
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（二） 自我认知的基本内容
一、职业价值观
1. 价值观内涵：指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。
2. 职业价值观：是我们在工作中，所看重的原则、标准和品质。它是人生价值观在职业问题上的反映。
3. 职业价值观与职业生涯：职业价值观是人们衡量某种职业的优劣和重要性的内心尺度。它为人们进行职业选择、努力实现工作目标提供充分的理由。在工作中能够获得自己职业价值观的满足，职业的发展才会持续稳定地前进，获得工作的***与生活的无限热情。
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（二）自我认知的基本内容
二、兴趣
1．内涵
是个体以特定的事物、活动及人为对象，所产生的
积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪。
2. 兴趣的产生和发展过程
有趣：常与个体对事物的新奇感相联系。
乐趣：在有趣定向发展的基础上形成。
志趣：乐趣同个体的社会责任感、理想、奋斗目标
结合时，乐趣便成了志趣。是取得成就的动力。
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