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郑州市郑东新区教师招聘考试真题带答案(2014-2016).docx

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郑州市郑东新区教师招聘考试真题带答案(2014-2016).docx

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郑州市郑东新区教师招聘考试真题带答案(2014-2016).docx

文档介绍

文档介绍:1
2016 年河南省郑州市郑东新区教师招
聘考试真题
教育基础知识试卷
注意事项:
.本试卷共有 6 道大题,满分 100 分,答题时间 150分钟。
.在答题前,必须将自己的姓名、准考证号填写在答题纸及试卷规定的位置上,
所有试题都填在答题纸上作答,在试卷上答题无效。
.考试结束后,考生应将全部试卷和答题纸一并交回,不准带出考场。
一、单项选择题 (本题共 20 小题,每小题 ,共 10分。每小题的备选答案中
只有一项符合题意,请把正确答案的代码填写在答题纸相应位置。不选、错选、
多选均不得分 )
.班主任工作的中心环节是( )




A. 了解和研究学生

.师生关系表现在人格上的特征是( )
A. 民主平等关系

.标志着教育学成为一门独立学科正式诞生的标志( )
A.《 学记》 B.《 普通教育学》 C《. 大教学论》 D.《 教育漫话》
4“夫子循循善诱人,. 博我以文, 约我以礼, 欲罢不能” 所强调的德育原则是 ( )

原则
.为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是( )


.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是( )
28

育法
. “闻道有先后,术业有专攻” ,启示教师应该( )
,讲求方法 ,为人师表
,相互尊重 ,教书育人
.课外校外教育的主要组织形式( )

活动
. “知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者” ,这句话体现的动机( )

高动机
.教师通过清楚而细致地演算例题来帮助学生形成智力技能的阶段属于( )

内化
.学生采用列结构提纲、 画网络图的方法来记忆课程内容的学习策略属于 ( )

理策略
.埃里克森的人格发展阶段理论中, 6-12 的儿童要解决的主要冲突是( )


.一个不学习的学生表现出良好的学习行为时,老师就撤除对他的惩罚,这是
()
D.
正强化
.学习长方形的面积计算公式之后,再学习正方形的面积计算公式的学习类型
是( )

合学习
.采取跑步、大喊大叫甚至痛哭的方式来缓解心理压力的方法是( )

宣泄法
3
.幼儿识记“小兔”的图片比识记词更容易,是因为他们的记忆特点是( )


年,在世界上创办第一所幼儿园,被称为“幼儿教育之父”的教育家是
()

禄贝尔
.幼儿知道了 5+2=7,不经过学习就不能导出 7-5=2 ,说明他们的思维是( )

面性
.与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的一项基本权利是( )

究权
.教师职业道德评价的原则是( )

原则
二、多项选择题(本题共 10 小题,每题 1 分,共 10 分。每小题的备选答案中,
至少有两项符合题意, 请把正确选项的代码填写在答题纸上相应位置。 多选、 少
选、错选、不选均不得分)
.教师劳动的主要特点有( )
E.
示范性
.制定课程目标的依据主要有( )


.以言语传递为主的教学方法主要包括( )
E.
4
参观法
.我国学校课程的具体表现形式有(