文档介绍：1 /30 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- 关爱留守儿童工作总结【篇一:关爱留守儿童社会实践心得体会】在这个炎热的七月,我参加了淮海工学院“携手明天, 共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动。 7月8日至 7月15日的八天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了上海世博知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学****状况,同时增长了他们的知识, 开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是 2 /30 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- 俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学****为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学****忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。作为新时代大学生,我们不仅要好好学****掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。【篇二:留守儿童工作小结】 3 /30 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- 一、基本情况我镇是一个劳务输出大镇,很多青壮年劳力外出。导致我校在校生中“留守儿童”人数居高不下,有的学校竟达在校生数的 40% ,如中心小学仅 XX 年春学期就有“留守儿童”126 名。隔代抚养现象十分突出:老人溺爱孩子,对孩子的学****基本不作要求,导致学生学****能力较差,各学科基础薄弱……。“留守儿童”群体亟待关注。二、主要做法 1、摸底造册,建立留守儿童档案。每学期伊始,各校都安排班主任和授课教师对本班“留守儿童”情况深入了解,登记造册,统计汇总。随时关注留守儿童的动态。 2、在思想、学****和生活方面给予关心。及时发现潜在的问题,帮助他们解决生活与学****上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们,让他们感受到来自老师的温暖。(1)思想上及时沟通。平时积极营造和谐的师生关系。凸显课堂内外师生是平等的朋友关系。坚持做到无话不谈。(2)学****上优先辅导。由任课教师具体分析每位留守儿童的学业情况,制定学****帮扶计划,明确帮扶时 4 /30 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- 间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学****帮手,开展“手拉手、结对子”活动,让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴,一起学****一起游戏,让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。教师对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案或成长记录袋。(3)生活上优先照