文档介绍：山东理工大学
硕士学位论文
中西方经济学家成长机制比较研究
姓名:边晓辉
申请学位级别:硕士
专业:马克思主义理论与思想政治教育
指导教师:尹玉吉
20090410
摘要来进行总结,确立了机制的概念以及我们所研究的机制概念中所包含的政治经济行比较。其次对中西方经济学家成长的政治机制进行比较。再次对中西方经济学家成长的教育机制进行比较。第四,对中西方经济学家的研究方法进行比较。论在我国以经济建设为中心的今天,经济学家不可避免地成为社会器重和急需的人才。研究经济学家成长的机制,尤其是对中西方经济学家成长机制比较研究,填补经济理论界这一被忽视的重大问题,就显得意义非常重大。本文主要通过四个部分对中西方经济学家成长机制比较问题进行论述。第一部分为概论内容。本文对经济学家的概念进行定义,以及对经济学的由教育机制。第二部分对西方经济学家的成长机制进行研究。主要从三方面展开论述,首先介绍了西方经济学家的出现。其次对西方经济学家成长的社会机制进行分析。再次对诺贝尔经济学奖建立之后的经济学家成长机制进行分析。.第三部分对中国经济学家成长机制进行分析研究。首先介绍了中国近现代经济学家的成长机制,其次是对改革开放之后中国经济学家的成长机制进行分析研究。第四部分对中西方经济学家成长机制的不同进行比较。这也是本文的重点,在这个问题上本文从四方面进行论述:首先对中西方经济学家成长的经济机制进文最后部分为通过上述比较带给我们的很多启示。关键词:机制;中国经济学家;西方经济学家;比较山东理工大学硕十学位论文摘要
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歹优边盹辉岜欲罅独创性声明关于论文使用授权的说明时间:心月知日时间:兹卧录尤时间:乙钟年乱兹C艿难宦畚脑诮饷芎笥ψ袷卮诵本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均保留送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅;学校可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或扫描研究生签名:究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得山东理工大学或其它教育机构已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人完全了解山东理工大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权等复制手段保存、汇编学位论文。导师签名:
言√獾囊庖芯肯肿思尤俦嘀摹吨泄醚Ъ伊写ā!N夜醚┒贰!B硪酢家对社会经济的重要性。因此,研究经济学家的成长机制,使更多更好的经济学究,意义重大。从他们的成长中获得启发,更有利于我国经济学家的成长,鼓励目前学界对经济学和经济思想史都有很多研究,忽视了经济学家成长的机进入世纪,中国经济既面临着发展机遇,又面临着严峻挑战。经济发展将异常复杂,经济现象变幻莫测。因此,造就一大批懂中国经济发展规律的经济学们为我国的经济建设做出了重大贡献。但是要培养世界级的经济学家,我们还有务异常繁重。因此,研究中西方经济学家成长机制的差异、对中西方经济学家成目前就“中西方经济学家成长机制比较某晒负趺挥小从当前学术界来看,研究中西方经济学家思想的著作汗牛充栋,而进行中西年前中共中央提出以经济建设为重心,经济问题成为全国上下关注的焦点,而从理论上对经济问题进行关注的首先应该是经济学家,这是他们义不容辞的责任。经济学家依据经济学的原理,对社会经济现实进行科学观察,提出一系列的理论分析、见解和主张,这些见解是当时科学家观察社会经济的理论成果,而这些理论成果就是解决经济问题、使社会经济健康发展的依据。可见,经济学家成长起来,从而能够为我国经济以至于国家的各个方面健康有序发展,提供有利保证。我国早已步入揖靡丫谌肴颉!八街梢怨ビ瘛N鞣发达国家在自己的经济学家培养中,有很多成功的经验,其中有大量的经济学家获得了诺贝尔经济学奖,就是证明。因此,进行中西方经济学家成长机制比较研我国经济学者,更好地为繁荣发展经济学,为我国的社会主义物质文明和精神文明做出新的贡献。制。本人对相关的文献有了一定的搜索和了解。我的导师长期致力于经济学的研究,取得了丰硕的成果,发表了大量相关论文,可以对我进行针对性的指导。家,显得尤为重要。我国在改革开放后已经培养出的一大批经济学家,无疑,他很大的差距,完全掌握经济发展规律,我们的差距更大,所以培养经济学家的任长机制进行比较,就显得异常紧迫,意义非常重大。方经济学家成长机制的研究还未见到。相关的或者详尽的成果有:国内主要著作:介绍了马寅初的成长背景和他的学术思想;膌歉笾鞅嗟摹队跋焓澜绲奈迨位经济学家》系统的介绍了截止到年所有诺贝尔经济学奖获得者的学术思想,以及他们